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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版2009-2010年 第3期 總第159期 華師大版 題型:044
先閱讀下列材料,再解答后面的問題
材料:一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘:,記為an.如2×2×2=23=8.一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù),記為logab(即logab=n).如34=81,則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù),記為log381(即log381=4).
問題:(1)計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值:
log24=________,log216=________,log264=________;
(2)觀察(1)中的三個(gè)數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式?log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式?
(3)由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論嗎?
logaM+logaN=________(a>0且a≠1,M>0,N>0).
根據(jù)冪的運(yùn)算法則:an·am=an+m以及對(duì)數(shù)的含義,說明上述結(jié)論成立的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題
閱讀下列材料:
1×2=(1×2×3﹣0×1×2),
2×3=(2×3×4﹣1×2×3),
3×4=(3×4×5﹣2×3×4),
由以上三個(gè)等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.
讀完以上材料,請(qǐng)你計(jì)算下列各題:
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(寫出過程);
(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)= ;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期中題 題型:解答題
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