如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，點(diǎn)E在對(duì)角線AC上，EC=BC=DC

（1）若∠CBD=39°，求∠BAD的度數(shù)

（2）求證：∠1=∠2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

84960（精確到千位，并用科學(xué)記數(shù)法表示） ；由四舍五入法得到的近似數(shù)2．30萬(wàn)精確到 位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形，∠BAD=∠BCE=90°，點(diǎn)M為DE的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E與AD平行的直線交射線AM于點(diǎn)N．

（1）當(dāng)A，B，C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)（如圖1），求證：M為AN的中點(diǎn)；

（2）將圖1中的△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)，當(dāng)A，B，E三點(diǎn)在同一直線上時(shí)（如圖2），求證：△ACN為等腰直角三角形；

（3）將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖3位置時(shí)，（2）中的結(jié)論是否仍成立？若成立，試證明之，若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC和△BDE中，點(diǎn)C在邊BD上，邊AC交邊BE于點(diǎn)F．若AC=BD，AB=ED，BC=BE，則∠ACB等于（ ）

A．∠EDB B．∠BED C．∠AFB D．2∠ABF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算正確的是（ ）

A．992=（100-1）2=1002-1

B．3a+2b=5ab

C．=±3

D．x7÷x5=x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省海安縣七校九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程x2-2（k+1）x+k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

（1）求k的取值范圍；

（2）求證：x=-1不可能是此方程的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省海安縣七校九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知點(diǎn)P坐標(biāo)為（1，1），將點(diǎn)P繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得點(diǎn)P1，則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省興平市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

“一方有難，八方支援”．今年11月2日，某縣出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，牽動(dòng)著全縣人民的心，縣人民醫(yī)院準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位醫(yī)生和A、B兩名護(hù)士中選取一位醫(yī)生和一名護(hù)士支援防汛救災(zāi)工作．

（1）若隨機(jī)選一位醫(yī)生和一名護(hù)士，用樹(shù)狀圖（或列表法）表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果．

（2）求恰好選中醫(yī)生甲和護(hù)士A的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省海安縣七校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y=（x-1）2+3向右平移1個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位后所得拋物線的表達(dá)式為（ ）

A．y=（x-2）2 B．y=x2 C．y=x2+6 D．y=（x-2）2+6

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