如圖,在△ABC中,∠C=120°,∠A=∠B,BC的垂直平分線交AB于E,交BC于D,若DE=2,求AB的長.
考點:線段垂直平分線的性質(zhì)
專題:
分析:連接CE,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠A、∠B,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得BE=CE,根據(jù)等邊對等角可得∠ECB=∠B=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解答.
解答:解:如圖,連接CE,
∵∠C=120°,∠A=∠B,
∴∠A=∠B=
1
2
(180°-120°)=30°,
∵BC的垂直平分線交AB,
∴BE=CE,∠BDE=90°,
∴∠ECB=∠B=30°,
∴BE=2DE=2×2=4,
∵∠ACE=∠ACB-∠BCE=120°-30°=90°,
∴AE=2CE=2×4=8,
∴AB=AE+BE=8+4=12.
點評:本題考查了線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出含30°角的直角三角形是解題的關(guān)鍵.
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(2)
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3x-y=5
;
(3)
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5x+1
2
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2x-1
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(1)兩種跳繩的單價各是多少元?
(2)若學(xué)校準備用不超過1980元的現(xiàn)金購買200條長、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過長跳繩的6倍,問學(xué)校有幾種購買方案可供選擇?

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  A種產(chǎn)品 B種產(chǎn)品
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(2)若工廠投入資金不多于44萬元,且獲利多于14萬元,問工廠會有哪幾種生產(chǎn)方案?請說明理由.

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不等式5-2x<-3的最小整數(shù)解是
 

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若點A(1,y1)和點B(2,y2)都在一次函數(shù)y=-x+2的圖象上,則y1
 
y2(選擇“>”、“<”、=”填空).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一盒圓珠筆共12支,售價18元,用x表示圓珠筆的支數(shù),y(元)表示圓珠筆的售價,則y與x之間的表達式是
 

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