如圖，具有穩(wěn)定性的圖形是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析：根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性對(duì)各選項(xiàng)圖形分析判斷即可得解．
解答：解：A、是四邊形，不具有穩(wěn)定性，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是四邊形，不具有穩(wěn)定性，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、對(duì)角線下方是四邊形，不具有穩(wěn)定性，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、對(duì)角線兩側(cè)是三角形，具有穩(wěn)定性，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，是基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、如圖，工人師傅砌門(mén)時(shí)，常用木條EF固定長(zhǎng)方形門(mén)框ABCD，使其不變形，這樣做的根據(jù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、如圖所示，具有穩(wěn)定性的有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、（1）如圖1，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，但總有少數(shù)同學(xué)不走邊上的路而橫穿草坪．如圖所示，請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明他們選擇走路線AB原因是
兩點(diǎn)之間線段最短
．
（2）如圖2，要從河流L引水到村莊A，需要修筑一水渠，最短的水渠路線如圖，這樣畫(huà)所用的數(shù)學(xué)原理是
垂線段最短
．
（3）如圖3，張叔叔家里的椅子壞了，于是他給椅子加了兩根木條，他所應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是
三角形具有穩(wěn)定性
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)說(shuō)你的理由：
如圖，這使一個(gè)柵欄不變形，工人在柵欄的背面加釘了一根木條，這樣做的道理是：
三角形具有穩(wěn)定性
三角形具有穩(wěn)定性
．

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