為了抓住商機(jī),某商店決定購(gòu)進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品8件, B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.
(1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu)買(mǎi)這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元,但不超過(guò)7650元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?
(3)若銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)20元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)30元,在第(2)問(wèn)的各種進(jìn)貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)縣八年級(jí)下期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知在△ABC中,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,DE//AC交AB于E,DF//AB交AC于F,當(dāng)△ABC再添加一個(gè)條件: 時(shí),四邊形AEDF為菱形(填寫(xiě)一個(gè)條件即可)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西貴港市九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
–2的相反數(shù)是( )
A. -2 B. 2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州安順市九年級(jí)第五次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖E,AB=4,射線BM和AB互相垂直,點(diǎn)D是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在射線BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,連結(jié)AF并延長(zhǎng)交射線BM于點(diǎn)C.設(shè)BE=x,BC=y,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是( )
A.y=﹣ B. y=﹣
C. y=﹣ D. y=﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州安順市九年級(jí)第五次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)A(,),B(,),且,則的值是( )
A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州都勻九年級(jí)下第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,兩條中線BE,CD相交于點(diǎn)O,則= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州都勻九年級(jí)下第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)矩形的長(zhǎng)為x,寬為y,其面積為2,則y與x之間的關(guān)系用圖象表示大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省黃岡中考模擬試卷數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:解答題
一個(gè)袋子內(nèi)裝有除顏色不同外,質(zhì)地、大小、形狀等完全相同的四個(gè)球,其中紅球1個(gè)、綠球1個(gè)、白球2個(gè).小明和小亮兩人做摸球游戲,每人連續(xù)摸球兩次,小明摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球;小亮摸出一個(gè)球,記下顏色后放回?cái)噭?dòng),再摸出一個(gè)球,由列表法或樹(shù)形圖分別求:
(1)小明兩次都摸到白球的概率;
(2)小亮兩次都摸到白球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇鎮(zhèn)江市區(qū)中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果從九年級(jí)(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與九年級(jí)(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到九年級(jí)(1)班的概率是 .
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