【題目】如圖,在ABCD中,連接BD,在BD的延長線上取一點E,在DB的延長線上取一點F,使BF=DE,連接AF,CE.
求證:AF∥CE.
【答案】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠1=∠2,
∵BF=DE,
∴BF+BD=DE+BD,
即DF=BE,
在△ADF和△CBE中,
,
∴△ADF≌△CBE(SAS),
∴∠AFD=∠CEB,
∴AF∥CE.
【解析】首先依據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AD=BC,然后依據(jù)平行線的性質(zhì)可證明∠ADF=∠EBC,然后再利用等式的性質(zhì)可證明DF=BE,接下來,再依據(jù)SAS證明△ADF≌△CBE,從而可得到∠AFD=∠CEB,最后,由平行線的判定進行證明即可.
【考點精析】通過靈活運用平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關于x的函數(shù)圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=9cm.M是CD的中點,P是BC邊上的一動點(P與B,C不重合),連接PM并延長交AD的延長線于Q.
(1)試說明△PCM≌△QDM.
(2)當點P在點B、C之間運動到什么位置時,四邊形ABPQ是平行四邊形?并說明理由.
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【題目】如圖,AB∥CD,AC∥BE,∠MAC=40,∠D=50°,CH平分∠ACD,BH平分∠ABD,
(1)求∠EBH的角度
(2)求∠BHC的角度
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【題目】某校實行學案式教學,需印制若干份教學學案.印刷廠有,甲、乙兩種收費方式,除按印數(shù)收取印刷費外,甲種方式還需收取制版費而乙種不需要,兩種印刷方式的費用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關系如圖所示.
(1)填空:甲種收費方式的函數(shù)關系式是__________,乙種收費方式的函數(shù)關系式是__________.
(2)該校某年級每次需印制100~450(含100和450)份學案,選擇哪種印刷方式較合算.
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【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A→C的路徑移動,過點P作PD⊥BC于點D,設BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】點A、B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,A、B兩點之間的距離表示為。數(shù)軸上A、B兩點之間的距離。
回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示-1和-4的兩點之間的距離是 ;
(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點A之和B之間的距離是 ,如果=2,那么x的值是 ;
(3) 若x表示一個有理數(shù),且﹣1<x<3,則|x﹣3|+|x+1|= ;
(4)若x表示一個有理數(shù),且|x﹣1|+|x+2|>3,則有理數(shù)x的取值范圍是 。
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【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A,B兩點,頂點為C,點P為拋物線上,且位于x軸下方.
(1)如圖1,若P(1,﹣3),B(4,0).
①求該拋物線的解析式;
②若D是拋物線上一點,滿足∠DPO=∠POB,求點D的坐標;
(2)如圖2,已知直線PA,PB與y軸分別交于E、F兩點.當點P運動時, 是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.
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