計(jì)算:
①96°-18°26′59′
②83°46′+52°39′16″
③20°30′×8
④105°24′15″÷3

解:①96°-18°26′59′=77°33′1″;
②83°46′+52°39′16″=136°25′16″;
③20°30′×8=164°;
④105°24′15″÷3=35°8′5″.
分析:①兩個(gè)度數(shù)相減,被減數(shù)可借1°轉(zhuǎn)化為60′,借一分轉(zhuǎn)化為60″,再計(jì)算;
②兩個(gè)度數(shù)相加,度與度,分與分,秒與秒對(duì)應(yīng)相加,分的結(jié)果若滿60,則轉(zhuǎn)化為度;
③度數(shù)乘以一個(gè)數(shù),則用度、分、秒分別乘以這個(gè)數(shù),秒的結(jié)果滿60則轉(zhuǎn)化為分,分的結(jié)果滿60則轉(zhuǎn)化為度.
④度數(shù)除以一個(gè)數(shù),則用度、分、秒分別除以這個(gè)數(shù),秒不夠則從分中轉(zhuǎn)化,分不夠則從度中轉(zhuǎn)化.
點(diǎn)評(píng):此類題考查了度、分、秒的減法、加法、乘法、除法計(jì)算,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,注意以60為進(jìn)制即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、計(jì)算:
①96°-18°26′59′
②83°46′+52°39′16″
③20°30′×8
④105°24′15″÷3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程).
(1)(-3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(-7.96)
(2)(-2
1
8
)+(+5)+(-3
1
2
)+(+1.125)+(+4
1
2
)

(3)(-3.2)×1.5                   
(4)1
3
4
×(-8)

(5)(-4)×
1
3
×(-25)×(-6)

(6)24×(
1
8
-
1
6
-
1
4
)

(7)(
1
4
-
1
9
-
1
18
-
1
12
)×(-36)
(8)-99
98
99
×
9
(9)2011×2
1
3
×0×(-389)

(10)-125÷(-25)-64÷(-4)
(11)2×(-3)2-5÷
1
2
×2

(12)(-2)3×8-8×(
1
2
)3+8÷
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩種蠓蟲,一種是疾病的媒介,記為A;另一種卻是有益的花粉傳播者,記為B.現(xiàn)有A、B兩種蠓蟲各6只,它們的觸角和翼的長(zhǎng)度列如下表:
A種 B種
翼長(zhǎng) 觸角 翼長(zhǎng) 觸角
1.78 1.14 1.72 1.24
1.86 1.20 1.74 1.36
1.96 1.18 1.70 1.41
2.00 1.26 1.82 1.38
2.00 1.28 1.82 1.48
1.86 1.29 1.82 1.50
記6只A種蠓蟲的平均翼長(zhǎng)、觸角分別為A1和A2,6只B種蠓蟲的平均翼長(zhǎng)、觸角分別為B1和B2
(1)計(jì)算|A1-B1|+|A2-B2|;
(2)對(duì)于一只新捕捉到的蠓蟲,記其翼長(zhǎng)和觸角分別為x和y.
如果|x-A1|+|y-A2|>|x-B1|+|y-B2|,則認(rèn)為它是A種蠓蟲,否則認(rèn)為是B種蠓蟲.
現(xiàn)知,x=1.80,y=1.24,請(qǐng)判斷該蠓蟲是哪一種蠓蟲?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:
①96°-18°26′59′
②83°46′+52°39′16″
③20°30′×8
④105°24′15″÷3

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