已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.a(chǎn)>0 | B.當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大 |
C.c<0 | D.3是方程ax2+bx+c=0的一個根 |
D.
解析試題分析:根據(jù)拋物線的開口方向可得a<0,根據(jù)拋物線對稱軸可得方程ax2+bx+c=0的根為x=-1,x=3;根據(jù)圖象可得x=1時,y>0;根據(jù)拋物線可直接得到x>1時,y隨x的增大而減;拋物線與y軸正半軸相交,因此c>0.
A、因為拋物線開口向下,因此a<0,故此選項錯誤;
B、當(dāng)x>1時,y隨x的增大而減小,故此選項錯誤;
C、拋物線與y軸正半軸相交,因此c>0,故此選項錯誤;
D、根據(jù)對稱軸為x=1,一個交點坐標(biāo)為(-1,0)可得另一個與x軸的交點坐標(biāo)為(3,0)因此3是方程ax2+bx+c=0的一個根,故此選項正確;
故選:D.
考點: 1.二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;2.二次函數(shù)的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,其對稱軸x=-1,給出下列結(jié)果:①b2>4ac;②abc>0;③2a+b=0;④a+b+c>0;⑤a-b+c<0;則正確的結(jié)論是( 。
A.①②③④ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.①④⑤ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列四個結(jié)論
①a、b同號
②當(dāng)x=1和x=3時函數(shù)值相等
③4a+b=0
④當(dāng)y=時x的值只能取0
其中正確的個數(shù)
A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,等腰Rt()的直角邊與正方形的邊長均為2,且與在同一直線上,開始時點與點重合,讓沿這條直線向右平移,直到點與點重合為止.設(shè)的長為,與正方形重合部分(圖中陰影部分)的面積為,則與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點D、F分別在AC、BC邊上, C、D兩點不重合,設(shè)CD的長度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知二次函數(shù)的解析式為,則該二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是( )
A.(-2,1) | B.(2,1) | C.(2,-1) | D.(1,2) |
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