(-0.25)2001×(-4)2002的值是


  1. A.
    -2
  2. B.
    4
  3. C.
    -4
  4. D.
    -2
C
解析:
(-0.25)2001×(-4)2002 =〔(-0.25)×(-4)〕2001×(-4)=1×(-4)=-4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓錐的底面周長是10π,側(cè)面展開后所得的扇形的圓心角為90°,則該圓錐的側(cè)面積是( 。
A、25πB、50πC、100πD、200π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“5•12”四川汶川大地震的災(zāi)情牽動全國人民的心,某市A、B兩個蔬菜基地得知四川C、D兩個災(zāi)民安置點分別急需蔬菜240噸和260噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū).已知A蔬菜基地有蔬菜200噸,B蔬菜基地有蔬菜300噸,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)往C、D兩個災(zāi)民安置點.從A地運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的蔬菜為x噸.
(1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費(fèi)相等時x的值;
C D 總計
A 200噸
B x噸 300噸
總計 240噸 260噸 500噸
(2)設(shè)A、B兩個蔬菜基地的總運(yùn)費(fèi)為w元,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案;
(3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進(jìn)一步改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費(fèi)每噸減少m元(m>0),其余線路的運(yùn)費(fèi)不變,試討論總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若自然數(shù)n使得作豎式加法n+(n+1)+(n+2)均不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱n為“可連數(shù)”,例如32是“可連數(shù)”,因為32+33+34不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是“可連數(shù)”,因為23+24+25產(chǎn)生了進(jìn)位現(xiàn)象,那么小于200的“可連數(shù)”的個數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

進(jìn)入三月以來,重慶的氣溫漸漸升高,羽絨服進(jìn)入了銷售淡季.為此重慶某百貨公司對某品牌的A款羽絨服進(jìn)行了清倉大處理.已知A款羽絨服的銷售價格y元與第x天(1≤x≤10,且為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表表示:
時間(x天) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
售價y(元/件) 550 500 450 400 350 300 300 300 300 300
在銷售的前6天,A款羽絨服的銷售數(shù)量z1(件)與第x天的關(guān)系式為z1=20x+40(1≤x≤6且為整數(shù));后4天(7≤x≤10,且為整數(shù))的銷售數(shù)量z2件與第x天的關(guān)系如圖所示
(1)請觀察題中表格,用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)如圖所示的變化趨勢,直接寫出z2與x之間的一次函數(shù)關(guān)系式.
(2)若A款羽絨服的進(jìn)價為每件200元,該專柜共有5個員工,每位員工每天的工資為100元,該專柜每天所需的固定支出為1000元,請結(jié)合上述信息,求這10天內(nèi)哪天的利潤最大,并求出這個最大利潤.
(3)在第(2)問的前提下,為了提高收益、減少庫存,商場在第11天作出以下決定:第11-15天繼續(xù)維持A款羽絨服的售價,結(jié)果每天的銷售量均與第10天的持平,同時在第11-15天將B款羽絨服也作為促銷商品,而且作為銷售重點,已知B款羽絨服的進(jìn)價仍為200元每件,銷售價格比A款羽絨服取得最大利潤當(dāng)天的售價降低了a%,而每天銷售量則比第10天A款羽絨服的銷量提高了2a%,最后5天A、B兩款羽絨服的總利潤為27100元,請你參考以下數(shù)據(jù),計算出a的值.
參考數(shù)據(jù):2.52=6.25,2.62=6.76,2.72=7.29,2.82=7.84.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某自行車廠規(guī)定每天要生產(chǎn)200輛自行車,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與規(guī)定量相比有出入.下表是某一周的實際生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)):
星期
與規(guī)定量的差值 +6 -3 -4 +12 -9 +17 -11
(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)
599
599
輛;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)
28
28
輛;
(3)該廠實行每天計件工資制,每生產(chǎn)一輛車可得50元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛另獎25元;少生產(chǎn)一輛則扣10元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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