x(x-y)-y(y-x)
解:x(x-y)-y(y-x)
=x(x-y)+y(x-y)
=(x-y)(x+y).
分析:首先通過觀察發(fā)現(xiàn)x-y與y-x是相反數(shù)關(guān)系,首先變形,然后再找出多項式的公因式,然后提取公因式法因式分解即可.
點評:此題主要考查了提取公因式法因式分解,根據(jù)題意找出公因式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
學(xué)校開展英語知識競賽活動,搶答題只有6組,分別是:A1,A2,A3,A4,A5,A6,它們分別寫在卡上,放人盒子中,小紅隨意抽取一張,恰好抽到A2的概率有多大?用實驗方法估計問題的結(jié)果.談一談你可以用哪些模擬實驗方法?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
如(a)圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(12,0),點B坐標(biāo)為(6,8),點C為OB的中點,點D從點O出發(fā),沿△OAB的三邊按逆時針方向以2個單位長度/秒的速度運動一周.
(1)點C坐標(biāo)是______,當(dāng)點D運動8.5秒時所在位置的坐標(biāo)是______;
(2)設(shè)點D運動的時間為t秒,試用含t的代數(shù)式表示△OCD的面積S,并指出t為何值時,S最大;
(3)點E在線段AB上以同樣速度由點A向點B運動,如(b)圖,若點E與點D同時出發(fā),問在運動5秒鐘內(nèi),以點D,A,E為頂點的三角形何時與△OCD相似?(只考慮以點A、O為對應(yīng)頂點的情況)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
若,則=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
(1)如果一個角的補角是150゜,那么這個角的余角是______;
(2)若一個角的余角等于它的補角的,則這個角是______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
如圖,M、N是平行四邊形ABCD對角線BD上兩點,AM∥CN,求證:AN=CM.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
已知2x2+3x+1的值是10,則代數(shù)式4x2+6x+1的值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
若兩個相似多邊形的對應(yīng)邊的比是5:4,則這兩個多邊形的周長比是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
若關(guān)于x的方程的解為x=4,則m=
- A.
3
- B.
4
- C.
5
- D.
6
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