(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,九年級某班同學(xué)要測量校園內(nèi)旗桿CH的高度,在地面的點(diǎn)E處用測角器測得旗桿頂點(diǎn)C的仰角∠CAD=45°,再沿直線EF向著旗桿方向行走10米到點(diǎn)F處,在點(diǎn)F又用測角器測得旗桿頂點(diǎn)C的仰角∠CBA=60°;已知測角器的高度為1.6米,求旗桿CH的高度(結(jié)果保留根號).
分析:首先假設(shè)出DB=x米,在Rt△CBD中,∠CBD=60°,進(jìn)而表示出CD的長,再利用CD+BD=10求出x,進(jìn)而得出CD與CH即可.
解答:解:根據(jù)題意,設(shè)DB=x米在Rt△CBD中,∠CBD=60°,
∴CD=DB•tan60°=
3
x
米,
在Rt△ACD中,∠CAD=45°,
∴CD=AD=
3
x
米,
3
x
+x=10,
解得:x=(5
3
-5)
米,
CD=
3
•(5
3
-5)=(15-5
3
)
(米),
∴CH=15-5
3
+1.6=(16.6-5
3
)
(米).
答:旗桿CH的高度是(16.6-5
3
)
米.
點(diǎn)評:此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知得出CD的長是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,二次函數(shù)y=
2
3
x2-
4
3
x-
16
3
的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),拋物線的頂點(diǎn)為Q,直線QB與y軸交于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)在x軸上方找一點(diǎn)C,使以點(diǎn)C、O、B為頂點(diǎn)的三角形與△BOE相似,請直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)在坡度為i=1:2.4的斜坡上每走26米就上升了
10
10
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M、N分別在邊AO和邊OD上,且AM=
2
3
AO,ON=
1
3
OD,設(shè)
AB
=
a
,
BC
=
b
,試用
a
、
b
的線性組合表示向量
OM
和向量
MN

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,EC和BD相交于點(diǎn)O,聯(lián)接DE.
(1)求證:△EOD∽△BOC;
(2)若S△EOD=16,S△BOC=36,求
AEAC
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15,cos∠A=
45
.點(diǎn)M在AB邊上,AM=2MB,點(diǎn)P是邊AC上的一個動點(diǎn),設(shè)PA=x.
(1)求底邊BC的長;
(2)若點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),聯(lián)接MP、MO、OP,設(shè)四邊形AMOP的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并出寫出x的取值范圍;
(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案