某中學(xué)初二年級(jí)抽取部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試.并規(guī)定:每分鐘跳90次以下的為不及格;每分鐘跳90~99次的為及格;每分鐘跳100~109次的為中等;每分鐘跳110~119次的為良好;每分鐘跳120次及以上的為優(yōu)秀.測(cè)試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列各題:

(1)參加這次跳繩測(cè)試的共有  人;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“中等”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是   ;

(4)如果該校初二年級(jí)的總?cè)藬?shù)是480人,根據(jù)此統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你估算該校初二年級(jí)跳繩成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù).


解:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖可得:

參加這次跳繩測(cè)試的共有:20÷40%=50(人);

故答案為:50;

(2)由(1)的優(yōu)秀的人數(shù)為:50﹣3﹣7﹣10﹣20=10,

如圖所示:

;

(3)“中等”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:×360°=72°,

故答案為:72°;

(4)該校初二年級(jí)跳繩成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)為:480×=96(人).

答:該校初二年級(jí)跳繩成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)為96人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,直線l1l2,直線l3l1,l2分別交于A,B兩點(diǎn),若∠1=70°,則∠2=( 。

A. 70°         B. 80°         C. 110°              D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:|﹣4|+(2﹣π)0﹣8×41+÷

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將一塊正方形空地劃出部分區(qū)域進(jìn)行綠化,原空地一邊減少了2m,另一邊減少了3m,剩余一塊面積為20m2的矩形空地,則原正方形空地的邊長(zhǎng)是(  )

 

A.

7m

B.

8m

C.

9m

D.

10m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:+20150+(﹣2)3+2×sin60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算3+(-3)的結(jié)果是(   )

(A)6   (B)-6   (C)1   (D)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,PA和PB是⊙O的切線,點(diǎn)A和B是切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,已知∠P=40°,則∠ACB的大小是(   )

(A)60°   (B)65°    (C)70°    (D)75°

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(m-2,0)和B(2m+1,0)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P,對(duì)稱軸為l:x=1.

(1)求拋物線解析式.

(2)直線y=kx+2(k≠0)與拋物線相交于兩點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2)(x1<x2),當(dāng) 最小時(shí),求拋物線與直線的交點(diǎn)M和N的坐標(biāo).

(3)首尾順次連接點(diǎn)O,B,P,C構(gòu)成多邊形的周長(zhǎng)為L(zhǎng).若線段OB在x軸上移動(dòng),求L最小值時(shí)點(diǎn)O,B移動(dòng)后的坐標(biāo)及L的最小值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教研片七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則它是_________ 邊形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案