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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有9名同學(xué)參加歌詠比賽,他們的預(yù)賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前4名參加決賽,小紅同學(xué)在知道自己成績的情況下,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這9名同學(xué)成績的( )
A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.極差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某開發(fā)公司今年一月份收益達(dá)50萬元,且第一季度的收益共為175萬元,如果每月比上月增長的百分?jǐn)?shù)相同,問二、三月平均每月的增長率是多少?設(shè)平均每月的增長率為 x,根據(jù)題意可列方程( )
A.50(1+x)2 =175 B.50+50(1+x)2 =175
C.50(1+x)+50(1+x)2 =175 D.50+50(1+x)+50(1+x)2 =175
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AC、BD是平行四邊形ABCD的對角線,AC與BD交于點(diǎn)O,AC=4,BD=5,BC=3,
則△BOC的周長是( )
A.7.5 B.12 C.6 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①是一張矩形紙片ABCD, AB=5, BC=1,在邊AB上取一點(diǎn)M,在邊CD上取一點(diǎn)N,將紙片沿MN折疊,使MB與DN交于點(diǎn)K,得到△MNK,如圖②所示.
(1)若∠1=70°,求∠MKN的度數(shù);
(2) △MNK的面積能否小于 ?若能,求出此時(shí)∠1的度數(shù),若不能說明理由;
(3)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請你畫圖探究可能出現(xiàn)的情況,求出最大值.
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