2
5
-5
5
+3
5
．
分析：直接進行同類二次根式的合并運算即可．
解答：解：原式=-3
5
+3
5

=0．
點評：本題考查了實數(shù)的運算，掌握同類二次根式的合并法則是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個選項中的數(shù)列，哪一個不是等差數(shù)列（　�。�
A、
5
，
5
，
5
，
5
，
5
B、
1
，
4
，
9
，
16
，
25
C、
5
，2
5
，3
5
，4
5
，5
5
D、
1
，2
2
，3
3
，4
4
，5
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．某中學(xué)為了解全校1000名學(xué)生平均每天閱讀課外書報的時間，隨機調(diào)查了該校50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天閱讀課外書報的時間，結(jié)果如下表（時間單位：分）：
時間 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
人數(shù) 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
小明同學(xué)根據(jù)上述信息制作了如下頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)上述信息完成下列各題：
（1）在統(tǒng)計表中，眾數(shù)是
 
分，中位數(shù)是
 
分；
（2）估計該學(xué)校平均每天閱讀課外書報的時間不少于35分鐘的學(xué)生大約有多少人？
（3）請補全頻數(shù)分布直方圖．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙從同一地點出發(fā)，甲乘坐電動觀光車，乙步行，沿著同一條山路上山游玩，兩人相約在電動車終點站會合．設(shè)乙出發(fā)x分鐘后行走的路程為y米，圖中的折線表示乙在整個行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系．甲乘坐的電動觀光車平均速度為180米/分．
（1）乙行走的總路程是
1800
1800
米，他在中途休息了
5
5
分鐘；
（2）①當(dāng)25≤x≤35時，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系．②若甲在乙出發(fā)后20分鐘乘車，則乙出發(fā)后幾分鐘甲能追上乙？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2
5
-5
5
+3
5
．

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同步練習(xí)冊答案