如圖,△ABC被墨跡污染了,請(qǐng)你重新作一個(gè)△A1B1C1,使△A1B1C1≌△ABC(要求:用尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.)
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖,全等三角形的判定
專題:
分析:根據(jù)已知三角形,利用ASA進(jìn)而得出全等三角形即可.
解答:解:如圖所示:△A1B1C1,即為所求.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了復(fù)雜作圖以及全等三角形的判定等知識(shí),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A(0,-2),B(4,0),當(dāng)x≥0時(shí),其圖象如圖.
(1)求該函數(shù)的關(guān)系式,并寫(xiě)出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在所給坐標(biāo)系中畫(huà)出拋物線當(dāng)x<0時(shí)的圖象;
(3)根據(jù)圖象,直接
 
寫(xiě)出當(dāng)x為何值時(shí),y<0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=3x的圖象與一次函數(shù)y=kx-6的圖象交于點(diǎn)P(3,a).  
(1)求a,k的值;
(2)如果一次函數(shù)與x軸交于點(diǎn)A,求兩條直線與x軸所圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了了解本校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取該校八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一種書(shū)籍).圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了
 
名學(xué)生;
(2)在圖2中,“漫畫(huà)”所在扇形圓心角為
 
度;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:a2•a4-a8÷a2+(a32,其中a=-1.
(2)(x+1)(x-1)-(x+2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)+(-2)-(-3);
(2)(-2)3-[-12014+(1-23)+(-
1
2
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a2+ab
a2-b2
+
b
a-b
,其中a=2,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
27
-
6
×
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式5x-17≤0的正整數(shù)解是
 

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