13．用四舍五入法，把2.345精確到0.01的近似數(shù)是（　�。�
A．2.3B．2.34C．2.35D．2.30

分析 把千分位上的數(shù)字5進(jìn)行四舍五入即可．

解答 解：2.345≈2.35（精確到0.01）．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示．一般有，精確到哪一位，保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法．從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在一次知識(shí)競(jìng)賽中有兩種評(píng)分規(guī)則，一種是從0分開始，答對(duì)一題給5分，棄權(quán)給2分，答錯(cuò)不給分；另一種是先給40分，然后答對(duì)一題給3分，棄權(quán)不給分，答錯(cuò)扣1分，某同學(xué)在這兩種評(píng)分規(guī)則下都得81分，這次競(jìng)賽共有22題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．a+b＞0B．a-b＞0C．ab＞0D．|a|＞|b|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知拋物線y=-x2+2與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)．
①求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
②過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC交拋物線于點(diǎn)D，求直線AD的解析式；（提示：已知直線l1的解析式為y=k1+b1，直線l2的解析式為y=k2x+b2，若l1∥l2，則k1=k2；若l1⊥l2，則k1•k2=-1）
③求四邊形ACBD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀材料：對(duì)于任何數(shù)，我們規(guī)定符號(hào)$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&jaqo5ri\end{array}|$的意義是$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&vuavlj2\end{array}|$=ad-bc．
例如：$|\begin{array}{l}{1}&{2}\\{3}&{4}\end{array}|$=1×4-2×3=-2．
（1）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算$|\begin{array}{l}{5}&{6}\\{-2}&{8}\end{array}|$的值．
（2）按照這個(gè)規(guī)定，請(qǐng)你計(jì)算當(dāng)|x+$\frac{1}{2}$|+（y-2）2=0時(shí)，$|\begin{array}{l}{2{x}^{2}-y}&{{x}^{2}+y}\\{3}&{-1}\end{array}|$值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，利用一面墻，用長(zhǎng)80m的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地，能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積超過(guò)800m2？如果能，請(qǐng)求出BC的長(zhǎng)，如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列計(jì)算正確的是（　　）
A．3a+2b=5abB．5y2-2y2=3C．7mn-7=mnD．-p2-p2=-2p2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列圖案中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）計(jì)算：-24-（1-0.5）2×$\frac{1}{3}$×|3-（-3）2|
（2）化簡(jiǎn)并求值：（6a2+4ab）-2（3a2+ab-$\frac{1}{2}$b2），其中a=2，b=1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案