18.在“測量物體的高度”活動中,某數(shù)學(xué)興趣小組的3名同學(xué)選擇了測量學(xué)校里的三棵樹的高度.在同一時刻的陽光下,他們分別做了以下工作:
小芳:測得一根長為1米的竹竿的影長為0.8米,甲樹的影長為4米(如圖1).
小華:發(fā)現(xiàn)乙樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖2),墻壁上的影長為1.2米,落在地面上的影長為2.4米.
小麗:測量的丙樹的影子除落在地面上外,還有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上(如圖3),測得此影子長為0.3米,一級臺階高為0.3米,落在地面上的影長為4.5米.
(1)在橫線上直接填寫甲樹的高度為5米.
(2)求出乙樹的高度.
(3)請選擇丙樹的高度為C
A、6.5米   B、5.5米  C、6.3米   D、4.9米.

分析 (1)根據(jù)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.8米,利用比例式直接得出樹高;
(2)(3)根據(jù)輔助線作法得出假設(shè)沒有墻時影子長度,即可求出答案.

解答 解:(1)根據(jù)題意得:$\frac{1}{0.8}$=$\frac{x}{4}$,
解得:x=5.
故答案為:5;
(2)如圖1所示:假設(shè)AB是乙樹,
∴BC=2.4m,CD=1.2m,
∴$\frac{CD}{CE}$=$\frac{1}{0.8}$,
∴$\frac{1.2}{CE}$=$\frac{1}{0.8}$,
∴CE=0.96(m),
∴$\frac{1}{0.8}$=$\frac{AB}{2.4+0.96}$,
∴AB=4.2(m),
(3)假設(shè)A′B′是丙樹,如圖2所示:
∵C′D′=0.3m,D′F=0.3m,
A′C′=4.5m,
∴E′F=4.5+0.3=4.8(m),
∴$\frac{B′E′}{E′F}$=$\frac{B′E′}{4.8}$,
∴$\frac{B′E′}{4.8}$=$\frac{1}{0.8}$,
∴B′E′=6,
∴A′B′=6+A′E′=6+0.3=6.3(m).
故選:C.

點(diǎn)評 此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)同一時刻影長與高成比例以及假設(shè)沒有墻或臺階時求出影長是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖1,已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A,B,C,點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn).

若點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是3,點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是9,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是6;
若點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是-11,點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是-5,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是-8;
若點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是-2,點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是8,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是3;
(2)在(1)的條件下,若點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是x,點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是y,請你猜想:線段AC的中點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是$\frac{x+y}{2}$(用含x,y的代數(shù)式表示).
(3)如圖2,在數(shù)軸上,若點(diǎn)D,B,C對應(yīng)的數(shù)分別是-400,0,100,點(diǎn)A是線段DB的中點(diǎn),動點(diǎn)、Q分別從D、B兩點(diǎn)同時出發(fā)沿數(shù)軸向左運(yùn)動,點(diǎn)P、Q的速度分別為10單位長度/秒、5單位長度/秒,點(diǎn)M為線段PQ的中點(diǎn),在上述運(yùn)動過程中,$\frac{3}{2}$QC-AM的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若改變,請說明理由.

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10.粗心的小紅在計算n邊形的內(nèi)角和時,少加了一個內(nèi)角,求得的內(nèi)角和是2040°,則這個多邊形的邊數(shù)n和這個內(nèi)角分別是( 。
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