如圖,△ABC和△DCE都是邊長為6的等邊三角形,點(diǎn)B,C,E在同一條直線上,連接BD,則BD的長為(  )
A.2
3
B.4C.4
3
D.6
3

∵△ABC與△DCE都是邊長為6的等邊三角形,
∴∠ACB=∠DCE=60°,BC=CD=6,
∴∠ACD=180°-(∠ACB+∠DCE)=60°,
∴∠ACB=∠ACD,即CF為∠BCD的平分線,
∴CF⊥BD,BF=DF,
在Rt△BFC中,∠BCF=60°,BC=6,
∴BF=BCsin60°=3
3
,
則BD=2BF=6
3

故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

腰長為12cm,底角為15°的等腰三角形的面積為______cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一個(gè)等邊三角形紙片,剪去一個(gè)角后得到一個(gè)四邊形,則圖中∠α+∠β的度數(shù)是( 。
A.180°B.220°C.240°D.300°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,D、E分別是BC、CA上的點(diǎn),且BD=CE.
(1)求證:AD=BE;(2)求∠AFE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC以點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,則△ABB′是______三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等邊三角形ABC中,AB=4,點(diǎn)P是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P可以與點(diǎn)A重合,但不與點(diǎn)B重合),過點(diǎn)P作PE⊥BC,垂足為,過點(diǎn)E作EF⊥AC,垂足為F,過點(diǎn)F作FQ⊥AB,垂足為Q,設(shè)BP=x,AQ=y.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)BP的長等于多少時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合;
(3)用x的代數(shù)式表示PQ的長(不必寫出解題過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有一邊長為20m的等邊△ABC的場地,一個(gè)機(jī)器人從邊AB上點(diǎn)P出發(fā),先由點(diǎn)P沿平行于BC的方向運(yùn)動(dòng)到AC邊上的點(diǎn)P1,再由Pl沿平行于AB方向運(yùn)動(dòng)到BC邊上的點(diǎn)P2,又由點(diǎn)P2沿平行于AC方向運(yùn)動(dòng)到AB邊上的點(diǎn)P3,…,一直按上述規(guī)律運(yùn)動(dòng)下去,則機(jī)器人至少要運(yùn)動(dòng)______m才能回到點(diǎn)P.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.點(diǎn)D是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD,并以AD為邊在AD的右側(cè)作等邊△ADE.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E恰好在線段BC上時(shí),請判斷線段DE和BE的數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖①證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)E不在直線BC上時(shí),連接BE,其它條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請結(jié)合圖②給予證明;若不成立,請直接寫出新的結(jié)論;
(3)若AC=3,點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng)的過程中,是否存在以A、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?如果存在,直接寫出線段CD的長度;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

等邊三角形的高是5
3
cm,則該三角形的面積為______cm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案