如圖5,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A. DC=DE B.∠AED=90°
C.∠ADE=∠ADC D. DB=DC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2,小強(qiáng)利用全等三角形的知識測量池塘兩端M、N之間的距離,如果△PQO≌△NMO,則只需測出其長度的線段是( )
A.PO B.PQ C.MO D.MQ
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖10,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過點(diǎn)B,C作過點(diǎn)A的直線的垂線BD,CE,垂足為D,E,若BD=3,CE=2,則DE=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖16,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=,將△BOC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
圖16
(2)當(dāng)=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由
(3)探究:當(dāng)為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù).甲、乙兩超市分別用3 000元以相同的進(jìn)價購進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進(jìn)價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進(jìn)價的10%的價格銷售.乙超市銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2 100元(其他成本不計(jì)).
問:(1)蘋果進(jìn)價為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
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