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地圖上某城市面積為80cm,實際該城市面積為320 km.這地圖的比例尺為           
首先設該經濟開發(fā)區(qū)的實際面積為xcm2,然后根據比例尺的性質,列方程,解方程即可求得x的值,注意統(tǒng)一單位.
解答:解:設這地圖的比例尺為k.
根據題意得:
解得:k=1:200000,
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB•AC=AD•AE,且∠1=∠2,求證:△ABC∽△AED.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若兩個相似三角形的相似比是1:4,則它們的周長是(      )
A.1:2B.1:4C.1:16D.1:5

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,點D在BC上,在下列四個條件:①∠BAD=∠C;②∠ADC+∠BAC=180°; ③BA2=BD·BC;④中能使△BDA∽△BAC的條件有 ……………… ………… …………… …【   】 
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,是⊙O的直徑,點上任意一點,過點作弦上任一點,連結連結AC、CF、BD、OD

小題1: (1)求證:;
小題2:(2)猜想:的數量關系,并證明你的猜想;
小題3: (3)試探究:當點位于何處時,△的面積與△的面積之比為1:2?并加以證明.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB =6,AD =11.直角尺的直角頂點PAD上滑動時(點PA,D不重合),一直角邊始終經過點C,另一直角邊與AB交于點E
(1)△CDP與△PAE相似嗎?如果相似,請寫出證明過程;
(2)當∠PCD =30°時,求AE的長;
(3)是否存在這樣的點P,使△CDP的周長等于△PAE周長的2倍?若存在,求DP的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,的頂點A、B在二次函數的圖像上,又點A、B[分別在軸和軸上,ABO

小題1:(1)求此二次函數的解析式;(4分)
小題2:

 

 
(2)過點交上述函數圖像于點

在上述函數圖像上,當相似時,求點的坐標.(8分)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題


小題1:如圖1,正方形ABCD的邊長為1,點E是AD邊的中點,將△ABE沿BE翻折得到△FBE,延長BF交CD邊于點G,則FG=DG,求出此時DG的值;

小題2:如圖2,矩形ABCD中,AD>AB,AB=1,點E是AD邊的中點,同樣將△ABE沿BE翻折得到△FBE,延長BF交CD邊于點G.

①證明:FG=DG;
②若點G恰是CD邊的中點,求AD的值;
③若△ABE與△BCG相似,求AD的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果,那么的值是(   )
A.B.C.D.

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