【題目】把向南走8米記作+8米,那么向北走5米可表示為米.

【答案】-5
【解析】向南為正,則向北為負(fù),根據(jù)題意可得向北走5米可表示為-5米.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù);0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個(gè)面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m,設(shè)AD的長為m,DC的長為m.

(1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料AD和DC的長都是整米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1:在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=120°,B=ADC=90°,E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),且EAF=60°探究圖中線段BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系。

小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G使DG=BE連接AG,先證明ABE≌△ADG,再證明AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是 ;

如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,B+D=180°E,F分別是BCCD上的點(diǎn),且EAF=BAD上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)yax2bx3(a0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn)C,且OCOB3OA

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于此拋物線對稱軸的對稱點(diǎn),直線ADBC交于點(diǎn)P,試判斷直線AD,BC是否垂直,并證明你的結(jié)論;

(3)(2)的條件下,若點(diǎn)M,N分別是射線PC,PD上的點(diǎn),問:是否存在這樣的點(diǎn)MN,使得以點(diǎn)PM,N為頂點(diǎn)的三角形與ACP全等?若存在請求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( 。

A. 對鹽田初中生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查

B. 對市場上大米質(zhì)量情況的調(diào)查

C. 對華為某批次手機(jī)防水功能的調(diào)查

D. 對某班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=6x+1的圖象不經(jīng)過( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:xy2﹣4x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+cy軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),頂點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為-4,若x1、x2是方程x2-2(m-1)x+m2-7=0的兩個(gè)根,且x12+x22=10.

①求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

②求拋物線的關(guān)系式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

③在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△ABP的面積等于四邊形ACMB面積的2倍?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列數(shù)據(jù)中,你的步長可能為(

A. 50毫米B. 50厘米C. 50分米D. 50

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同步練習(xí)冊答案