【題目】如果線段AB=6,點C在直線AB上,BC=4,D是AC的中點,那么A、D兩點間的距離是( 。
A.5
B.2.5
C.5或2.5
D.5或1
【答案】D
【解析】解:本題有兩種情形:
(1)當點C在線段AB上時,如圖:
AC=AB﹣BC,
又∵AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6﹣4=2cm,
D是AC的中點,
∴AD=1cm;
(2)當點C在線段AB的延長線上時,如圖:
AC=AB+BC,
又∵AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6+4=10cm,
D是AC的中點,
∴AD=5cm.
故選:D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用兩點間的距離的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握同軸兩點求距離,大減小數(shù)就為之.與軸等距兩個點,間距求法亦如此.平面任意兩個點,橫縱標差先求值.差方相加開平方,距離公式要牢記.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,計劃用A、B兩臺復(fù)印機復(fù)印試卷.如果單獨用A機器需要90分鐘印完,如果單獨用B機器需要60分鐘印完,為了保密的需要,不能過早復(fù)印試卷,學(xué)校決定在考試前由兩臺復(fù)印機同時復(fù)。
(1)兩臺復(fù)印機同時復(fù)印,共需多少分鐘才能印完?
(2)若兩臺復(fù)印機同時復(fù)印30分鐘后,B機出了故障,暫時不能復(fù)印,此時離發(fā)卷還有13分鐘.請你算一下,如果由A機單獨完成剩下的復(fù)印任務(wù),會不會影響按時發(fā)卷考試?
(3)在(2)的問題中,B機經(jīng)過緊急搶修,9分鐘后修好恢復(fù)正常使用,請你再計算一下,學(xué)校能否按時發(fā)卷考試?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“垂直于同一條直線的兩直線平行”,運用這一性質(zhì)可以說明鋪設(shè)鐵軌互相平行的道理.如圖所示,已知∠2是直角,再度量出∠1或∠3就會知道鐵軌平行不平行?[解答]
方案一:若量得∠3=90°,結(jié)合∠2情況,說明理由.
方案二:若量得∠1=90°,結(jié)合∠2情況,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運算錯誤的是( )
A. x3·(x5)2=x13 B. (-2x3y)2=4x6y2 C. (-x)6÷(-x)3=x3 D. (x2-4x)÷x=x-4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)隨機抽查了一部分市民進行法律知識測試,測試成績(得分取整數(shù),每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值)整理后,得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,寫出一條你從圖中所獲得的信息: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面內(nèi)有四個點A、B、C、D.
(1)請按要求作出圖形(注:此題作圖不需要寫出畫法和結(jié)論)
①作射線AC;
②作直線BD,交射線AC相于點O;
③分別連接AB、AD;
④求作一條線段MN,使其等于AC﹣AB(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡).
(2)觀察B、D兩點間的連線,我們?nèi)菀着袛喑鼍段AB+AD>BD,理由是;
(3)若已知線段AC=80cm,小蟲甲從點A出發(fā)沿AC向C爬行,速度是2cm/s;小蟲乙從點C出發(fā)沿線段CA向A爬行,速度是3cm/s,經(jīng)過t秒鐘后,兩只小蟲相距25cm,請確定t的值.
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