把下列各數(shù)分別填在表示它所屬的括號(hào)里:
0, , , , -2, , -
(1)正有理數(shù):{ …}
(2)整 數(shù):{ …}
(3)負(fù) 分 數(shù):{ …}
(1)正有理數(shù):{ , …}
(2)整 數(shù):{ 0, -2. …}
(3)負(fù) 分 數(shù):{ , -3.1 …}
【解析】
試題分析:有理數(shù)可分為整數(shù)和分?jǐn)?shù);也可以分為正數(shù),0,和負(fù)數(shù).一般的,我們把小數(shù)也歸為分?jǐn)?shù).要判斷一個(gè)數(shù)屬于哪一類,一定要把數(shù)化為最簡(jiǎn)在進(jìn)行分類.
試題解析:(1)正有理數(shù):{ , …}
(2)整 數(shù):{ 0, -2. …}
(3)負(fù) 分 數(shù):{ , -3.1 …}
考點(diǎn):有理數(shù)的分類.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期第二次作業(yè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)解下列方程:
(1) (2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列“數(shù)字”圖形中,有且僅有一條對(duì)稱軸的是( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省寧津縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A、B、P是半徑為2的⊙O上的三點(diǎn),∠APB=45°,則弦AB的長(zhǎng)為( )
A. B.2 C. D.4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省寧津縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)A(1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( )
A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y2<y1<y3 D.y3<y2<y1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市泰順縣七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2013年7月1日,寧杭甬高鐵今天正式開通,溫州進(jìn)入“高鐵時(shí)代”.中國(guó)高鐵時(shí)速可達(dá)每小時(shí)350000米,用科學(xué)記數(shù)法可以表示為每小時(shí)________米.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市泰順縣七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身的只有1
一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身的是1,0
一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身的只有1,0
一個(gè)數(shù)的立方根等于它本身的只有1,0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)于邊長(zhǎng)為4的等邊三角形ABC,以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),底邊BC方向所在的直線為x軸正方向,建立平面直角坐標(biāo)系,則頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中還要學(xué)習(xí)的十字相乘法,但有更多的多項(xiàng)式只用上述方法就無法分解,如,我們細(xì)心觀察這個(gè)式子就會(huì)發(fā)現(xiàn),前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會(huì)產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個(gè)式子的分解因式了。過程為:
==
這種分解因式的方法叫分組分解法。利用這種方法解決下列問題:
(1)分解因式;
(2)三邊a,b,c 滿足,判斷的形狀。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com