在圖(1)中畫(huà)出三條線段,長(zhǎng)度分別為:數(shù)學(xué)公式
(1)在圖(2)中把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°,變成△AB1C1,求:①B,B1兩點(diǎn)之間的距離;②B到B1所經(jīng)過(guò)的路程.
(2)圖(3)是由五個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的,請(qǐng)剪兩刀再拼成正方形,畫(huà)出分割線,及拼成正方形.

解:(1)如圖,

(2)①如圖,BB1==,
②AB==,
∴BB1經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)==;

(3)如圖,拼成的正方形為:

分析:(1)根據(jù)勾股定理,=,=,=,畫(huà)出即可;
(2)①根據(jù)勾股定理,可求得BB1的長(zhǎng);②B到B1所經(jīng)過(guò)的路程為以AB的長(zhǎng)為半徑的圓周長(zhǎng)的;
(3)根據(jù)5個(gè)小正方形的面積的和等于拼成的正方形的面積,根據(jù)勾股定理確定截線的長(zhǎng)度,即可確定分法;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算和剪紙知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖①,O1O2O3,為三個(gè)等圓的圓心,A,B,C為切點(diǎn);
如圖②,O1O2O3O4為四個(gè)等圓的圓心,A,B,C,D為切點(diǎn);
如圖③,O1O2O3O4O5為五個(gè)等圓的圓心,A,B,C,D,E為切點(diǎn).
請(qǐng)你在每個(gè)圖案中畫(huà)出一條直線,分別將這三個(gè)圓、四個(gè)圓、五個(gè)圓分成面積相等的兩部分,并說(shuō)明這條直線經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn)(其中圖①、圖②必須用圖中已有的兩個(gè)點(diǎn),圖③可以用畫(huà)圖得到的點(diǎn)).

圖①:經(jīng)過(guò)
C、O2
兩點(diǎn)的直線;圖②:經(jīng)過(guò)
B、D
兩點(diǎn)的直線;圖③:經(jīng)過(guò)
O103與O2O4的交點(diǎn)與O5
兩點(diǎn)的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖(1)中畫(huà)出三條線段,長(zhǎng)度分別為:
2
,
5
13

(1)在圖(2)中把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°,變成△AB1C1,求:①B,B1兩點(diǎn)之間的距離;②B到B1所經(jīng)過(guò)的路程.
(2)圖(3)是由五個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的,請(qǐng)剪兩刀再拼成正方形,畫(huà)出分割線,及拼成正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)完成下面的證明:
已知:如圖1,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD.
求證:∠EGF=90°.
證明:∵HG∥AB,(已知) 
∴∠1=∠3. (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
 )
又∵HG∥CD,(已知)
∴∠2=∠4.  (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

∵AB∥CD,(已知)
∴∠BEF+
∠EFD
∠EFD
=180°.(
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

又∵EG平分∠BEF,(已知)
∴∠1=
1
2
BEH
BEH
.(
角平分線定義
角平分線定義

又∵FG平分∠EFD,(已知)
∴∠2=
1
2
EFD
EFD
.(
角平分線定義
角平分線定義

∴∠1+∠2=
1
2
∠BEH
∠BEH
+
∠EFD
∠EFD
).
∴∠1+∠2=90°.
∴∠3+∠4=90°.(
等量代換
等量代換
).即∠EGF=90°.
(2)如圖2,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪個(gè)角呢?答:
∠B
∠B
;
小明用三角尺在這個(gè)三角形中畫(huà)了一條高CD(點(diǎn)D是垂足),得到圖3,
①請(qǐng)你幫小明在圖中畫(huà)出這條高;
②在圖中,小明通過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,找出了三對(duì)余角,你能幫小明把它們寫(xiě)出來(lái)嗎?答:a
∠ACD與∠BCD
∠ACD與∠BCD
;b
∠A與∠ACD
∠A與∠ACD
;c
∠B與∠BCD
∠B與∠BCD

③∠ACB,∠ADC,∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發(fā)現(xiàn)了另外兩對(duì)相等的角,請(qǐng)你也仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地思考分析,試一試,能發(fā)現(xiàn)嗎?把它們寫(xiě)出來(lái),并請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
①觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)為
(16,3)
(16,3)
,B4的坐標(biāo)為
(32,0)
(32,0)

②按以上規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換得到△AnBn,則可知An的坐標(biāo)為
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐標(biāo)為
(2n+1,0)
(2n+1,0)

③可發(fā)現(xiàn)變換的過(guò)程中A、A1、A2、…、An縱坐標(biāo)均為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知拋物線經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn)。

(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)M的坐標(biāo),并在給定的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出這條拋物線的大致圖象。

(2)若點(diǎn)(,)在拋物線上,且0≤≤4,試寫(xiě)出的取值范圍。

(3)設(shè)平行于軸的直線交線段BM于點(diǎn)P(點(diǎn)P能與點(diǎn)M重合,不能與點(diǎn)B重合)交軸于點(diǎn)Q,四邊形AQPC的面積為。

①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式以及自變量的取值范圍;

②求取得最大值時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo);

③設(shè)四邊形OBMC的面積為,判斷是否存在點(diǎn)P,使得,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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