【題目】如圖,已知一次函數(shù)y2x的圖象與反比例函數(shù)yx0),yx0)的圖象分別交于P,Q兩點(diǎn),點(diǎn)POQ的中點(diǎn),RtABC的直角頂點(diǎn)A是雙曲線yx0)上一動(dòng)點(diǎn),頂點(diǎn)B,C在雙曲線yx0)上,且兩直角邊均與坐標(biāo)軸平行.

1)直接寫出k的值;

2)△ABC的面積是否變化?若不變,求出△ABC的面積;若變化,請(qǐng)說明理由;

3)直線y2x是否存在點(diǎn)D,使得以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,求出點(diǎn)A的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】18;(2)△ABC的面積不變,;(3)存在,(,)、(,)或(2,4).

【解析】

1)設(shè)點(diǎn)Pm,),Qn,),根據(jù)POQ的中點(diǎn),即可得出m、n之間的關(guān)系,由此即可得出k值;

2△ABC的面積不變,設(shè)Aa)(a0),根據(jù)AB、AC與坐標(biāo)軸平行找出點(diǎn)B、C的坐標(biāo),由此即可得出AB、AC,再根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論;

3)假設(shè)存在,設(shè)Aa,)(a0),則Ca,),B,).以AB,C,D為頂點(diǎn)的四邊形分別是以AB、ACBC為對(duì)角線的平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì)找出點(diǎn)D的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)D在直線y=2x上找出關(guān)于a的方程,解方程求出a值,將其代入A點(diǎn)坐標(biāo)中即可得出結(jié)論.

解:(1)∵點(diǎn)P在反比例函數(shù)yx0)上,點(diǎn)Q在反比例函數(shù)yx0)上,

∴設(shè)點(diǎn)Pm,),Qn,),

∵點(diǎn)POQ的中點(diǎn),

n2m,2

k8

2)△ABC的面積不變,

設(shè)A,則C,

yy,則x

∴點(diǎn)B,),

AB,AC

SABCABAC

3)假設(shè)存在,設(shè)A,則C,B,).

A,BC,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形分三種情況:

AB為對(duì)角線,

則點(diǎn)D,),即(,),

∵點(diǎn)span>Dy2x上,

2

解得:aa(舍去),

此時(shí)點(diǎn)A,);

AC為對(duì)角線,

則點(diǎn)D,),即(,),

∵點(diǎn)Dy2x上,

2

解得:aa=﹣(舍去),

此時(shí)點(diǎn)A,);

BC為對(duì)角線,

則點(diǎn)D,),即(),

∵點(diǎn)Dy2x上,

2,

解得:a2a=﹣2(舍去),

此時(shí)點(diǎn)A2,4).

故直線y2x存在點(diǎn)D,使得以A,BC,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,)、(,)或(2,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀并解決問題:歸納

人們通過長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn),如果早晨天空中有棉絮狀的高積云,那么午后常有雷雨降臨,于是有了朝有破絮云,午后雷雨臨的諺語.在數(shù)學(xué)里,我們也常用這樣的方法探求規(guī)律,例如:三角形有3個(gè)頂點(diǎn),如果在它的內(nèi)部再畫n個(gè)點(diǎn),并以(n+3)個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),把三角形剪成若干個(gè)小三角形,那么最多可以剪得多少個(gè)這樣的三角形? .為了解決這個(gè)問題,我們可以從n=1n=2、nr=3 等具體的、簡(jiǎn)單的情形入手,探索最多可以剪得的三角形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律.

(1)完成表格信息:_______、_________;

(2)通過觀察、比較,可以發(fā)現(xiàn):三角形內(nèi)的點(diǎn)每增加1個(gè),最多可以剪得的三角形增加_________個(gè).于是,我們可以猜想:當(dāng)三角形內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為n時(shí),最多可以剪得____________個(gè)三角形.像這樣通過對(duì)現(xiàn)象的觀察、分析,從特殊到-般地探索這類現(xiàn)象的規(guī)律、提出猜想的思想方法稱為歸納.在日常生活中,人們互相交談時(shí),常常有人在列舉了一些現(xiàn)象后,說(即列舉的現(xiàn)象)說明....其實(shí)這就是運(yùn)用了歸納的方法.用歸納的方法得出的結(jié)論不一定正確,是否正確需要加以證實(shí).

(3)請(qǐng)你借助表格嘗試用歸納的方法探索: 1+3+5+7+......+(2n-1)的和是多少?并加以證實(shí).

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【題目】從謝家集到田家庵有3路,121路,26路三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從謝家集到田家庵的用時(shí)時(shí)間,在每條線路上隨機(jī)選取了450個(gè)班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(shí)(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)如下:早高峰期間,乘坐______(填“3路”,“121路”或“26路”)線路上的公交車,從謝家集到田家庵“用時(shí)不超過50分鐘”的可能性最大.

用時(shí)

合計(jì)(頻次)

線路

3

260

167

23

450

121

160

166

124

450

26

50

122

278

450

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【題目】某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價(jià)60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價(jià)銷售.市場(chǎng)調(diào)查反映:每降價(jià)1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價(jià)40元,設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元,每星期的銷售量為y件.

(1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí),每星期的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)多少元?

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(1)求拋物線的解析式;

(2)過點(diǎn)E任作一條直線l(點(diǎn)B、C分別位于直線l的異側(cè)),設(shè)點(diǎn)C到直線的距離為m,點(diǎn)B到直線l的距離為n,求m+n的最大值;

(3)y軸上是否存在點(diǎn)Q,使∠QPD=∠DEO,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】央視熱播節(jié)目朗讀者激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣.某校為滿足學(xué)生的閱讀需求,欲購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從文史類、社科類、小說類、生活類中選擇自己喜歡的一類,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)此次共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)圖2小說類所在扇形的圓心角為   度;

(4)若該校共有學(xué)生2500人,估計(jì)該校喜歡社科類書籍的學(xué)生人數(shù).

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