(本小題滿分5分)列方程或方程組解應用題:

某學校組織九年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,求該校九年級學生參加社會實踐活動的人數(shù).

 

解:解法一:設單獨租用35座客車需x輛,則單獨租用55座客車需(x-1)輛,由題意得:

,          ---------------------------------- 2分

解得:.                 --------------------------------- 4分

(人).     --------------------------------- 5分

答:該校九年級參加社會實踐活動的人數(shù)為175人.

解法二:設單獨租用35座客車需x輛,單獨租用55座客車需y輛,由題意得:

     -------------------------------------------- 2分

解得:           --------------------------------------------- 4分

(人).---------------------------------------------- 5分

答:該校九年級參加社會實踐活動的人數(shù)為175人.

解析:略

 

練習冊系列答案
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(本小題滿分8分)

列方程解應用題:

  甲做90個零件所用的時間和乙做120個零件所用的時間相等,又知每小時甲、乙兩人一共做了35個,求甲、乙每小時各做多少個零件?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省金衢十一校初三數(shù)學聯(lián)考試卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)列方程解應用題:

現(xiàn)加工一批機器零件,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需6天,F(xiàn)由乙先做1天,然后兩人合做,完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬,你應如何分配呢?

 

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九年級(1)班的學生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽,游覽區(qū)到學校120千米,一部分學生乘慢車先行,出發(fā)1小時后,另一部分學生乘快車前往,結(jié)果他們同時到達,已知快車速度是慢車速度的1.5倍,求慢車的速度.

 

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(本小題滿分5分)列方程或方程組解應用題:

某學校組織九年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,求該校九年級學生參加社會實踐活動的人數(shù).

 

 

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(本小題滿分8分)列方程解應用題:

現(xiàn)加工一批機器零件,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需6天,F(xiàn)由乙先做1天,然后兩人合做,完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬,你應如何分配呢?

 

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