亭湖區(qū)于3月中旬進行了初三英語口語測試模擬考試，王老師為了了解他所教的甲、乙兩個班學生英語口語測驗成績哪一班比較整齊，通常需要知道兩個班成績的（　　）

　  A、平均數(shù)　　     　B、方差　　      　C、眾數(shù)　　  　D、頻率分布

 

B

解析:由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況，故應(yīng)知道兩組數(shù)據(jù)的方差．故選B．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•亭湖區(qū)一模）亭湖區(qū)于3月中旬進行了初三英語口語測試模擬考試，王老師為了了解他所教的甲、乙兩個班學生英語口語測驗成績哪一班比較整齊，通常需要知道兩個班成績的（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

亭湖區(qū)于3月中旬進行了初三英語口語測試模擬考試，王老師為了了解他所教的甲、乙兩個班學生英語口語測驗成績哪一班比較整齊，通常需要知道兩個班成績的（　�。�
　 
A．平均數(shù)　　B．方差　　C．眾數(shù)　　D．頻率分布

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亭湖區(qū)于3月中旬進行了初三英語口語測試模擬考試，王老師為了了解他所教的甲、乙兩個班學生英語口語測驗成績哪一班比較整齊，通常需要知道兩個班成績的（　�。�

　  A、平均數(shù)　　     　B、方差　　      　C、眾數(shù)　　  　D、頻率分布

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

亭湖區(qū)于3月中旬進行了初三英語口語測試模擬考試，王老師為了了解他所教的甲、乙兩個班學生英語口語測驗成績哪一班比較整齊，通常需要知道兩個班成績的（ ）
A．平均數(shù)
B．方差
C．眾數(shù)
D．頻率分布

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