【題目】下列關系式中，是用含x的代數(shù)式表示y的是（　�。�
A.y=2x﹣3y
B.x=2﹣3y
C.﹣y=2x﹣1
D.y=x

【答案】D
【解析】解：y=x是用含x的代數(shù)式表示y．
故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】“六一”兒童節(jié)，某玩具超市設立了一個可以自由轉(zhuǎn)動且只有鉛筆和文具盒兩個版塊的轉(zhuǎn)盤，開展有獎購買活動．顧客購買玩具就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會，當轉(zhuǎn)盤停止時，指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應獎品．下表是該活動的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)．下列說法不正確的是（ ）

A．當很大時，估計指針落在“鉛筆”區(qū)域的頻率大約是0.70

B．假如你去轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次，獲得鉛筆的概率大約是0.70

C．如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2000次，指針落在“文具盒”區(qū)域的次數(shù)大約有600次

D．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤10次，一定有3次獲得文具盒

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市對一大型超市銷售的甲、乙、丙3 種大米進行質(zhì)量檢測．共抽查大米200袋，質(zhì)量評定分為 A、B兩個等級（A級優(yōu)于B級），相應數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖如下：

根據(jù)所給信息，解決下列問題：

⑴①該次調(diào)查的樣本容量是 ； ②a= ，b= ；

⑵已知該超市現(xiàn)有乙種大米750 袋，根據(jù)檢測結果，請你估計該超市乙種大米中有多少袋 B級大米？

⑶對于該超市的甲種和丙種大米，你會選擇購買哪一種？運用統(tǒng)計知識簡述理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，已知∠A=4∠B=104°，則∠C的度數(shù)是（　�。�

A. 50° B. 45° C. 40° D. 30°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】16的算術平方根和25的平方根的和是（ ）
A.9
B.﹣1
C.9或﹣1
D.﹣9或1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在方格紙內(nèi)將△ABC水平向右平移4個單位得到△A′B′C′．

（1）補全△A′B′C′，利用網(wǎng)格點和直尺畫圖；

（2）圖中AC與A1C1的關系是： ；

（3）畫出AB邊上的高線CD；

（4）畫出△ABC中AB邊上的中線CE；

（5）△BCE的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了解某地區(qū)初一年級7000名學生的體重情況，現(xiàn)從中抽測了500名學生的體重，就這個問題來說，下面的說法中正確的是（　�。�

A. 7000名學生是總體

B. 每個學生是個體

C. 500名學生是所抽取的一個樣本

D. 樣本容量是500

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】課本拓展

舊知新意：

我們?nèi)菀鬃C明，三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和．那么，三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關系呢？

1．嘗試探究：

（1）如圖1，∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角，試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關系？為什么？

2．初步應用：

（2）如圖2，在△ABC紙片中剪去△CED，得到四邊形ABDE，∠1=130°，則∠2-∠C= ；

（3）小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個問題：如圖3，在△ABC中，BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB，∠P與∠A有何數(shù)量關系？請利用上面的結論直接寫出答案 ．

3拓展提升：

（4）如圖4，在四邊形ABCD中，BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB，∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關系？為什么？（若需要利用上面的結論說明，可直接使用，不需說明理由）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知多項式3x-mx+n分解因是的結果為(3x+2)(x-1)，則m,n的值分別為（ ）

A. m=1， n=－2 B. m=-1，n=－2

C. m=2，n=－2 D. m=－2， n=－2

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同步練習冊答案