如圖將△ABO沿x軸的正方向平移4個(gè)單位得到△A′B′O′,再繞0′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A″B″O″,若A的坐標(biāo)為(-2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0);
①在圖中畫出△A′B′O′和△A″B″O″;
②直接寫出A′和A″點(diǎn)的坐標(biāo);
③△ABO的頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為多少?

解:①如圖所示,△A′B′O′和△A″B″O″即為所求作的圖形;

②點(diǎn)A′(2,4),A″(8,2);

③根據(jù)勾股定理O′A′==2,
所以,從點(diǎn)A′到點(diǎn)A″經(jīng)過的路線長=π,
又∵平移過程經(jīng)過的路線長為4,
∴頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為π+4.
分析:①根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、O沿x軸正方向平移4個(gè)單位的對應(yīng)點(diǎn)A′、B′、O′的位置,然后順次連接即可;
根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A′、B′、O′繞0′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點(diǎn)A″、B″、O″的位置,然后順次連接即可;
②根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)A′和A″的坐標(biāo)即可;
③根據(jù)勾股定理求出O′A′的長度,再利用弧長公式列式求出旋轉(zhuǎn)所經(jīng)過的路線,然后加上平移中經(jīng)過的路線長,即可得解.
點(diǎn)評:本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,弧長的計(jì)算,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖將△ABC沿x軸的正方向平移4單位得到△A′B′O′,再繞O′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A″B″O″,若A的坐標(biāo)為(-2,3),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0);
①在圖中畫△A′B′O′和△A″B″O″;
②直接寫出A′和A″點(diǎn)的坐標(biāo);
③△ABO的頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•仁壽縣模擬)如圖將△ABO沿x軸的正方向平移4個(gè)單位得到△A′B′O′,再繞0′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A″B″O″,若A的坐標(biāo)為(-2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0);
①在圖中畫出△A′B′O′和△A″B″O″;
②直接寫出A′和A″點(diǎn)的坐標(biāo);
③△ABO的頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年四川省眉山市仁壽縣文宮學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖將△ABC沿x軸的正方向平移4單位得到△A′B′O′,再繞O′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A″B″O″,若A的坐標(biāo)為(-2,3),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0);
①在圖中畫△A′B′O′和△A″B″O″;
②直接寫出A′和A″點(diǎn)的坐標(biāo);
③△ABO的頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為多少?

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如圖將△ABO沿x軸的正方向平移4個(gè)單位得到△A′B′O′,再繞0′點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A″B″O″,若A的坐標(biāo)為(-2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0);
①在圖中畫出△A′B′O′和△A″B″O″;
②直接寫出A′和A″點(diǎn)的坐標(biāo);
③△ABO的頂點(diǎn)A在變換過程中所經(jīng)過的路徑長為多少?

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