（a+1）（a-1）（a2+1）-（a4+1）的運(yùn)算結(jié)果是（　�。�
分析：逐步利用平方差公式計(jì)算，最后合并同類項(xiàng)得出結(jié)論．
解答：解：（a+1）（a-1）（a2+1）-（a4+1）
=（a2-1）（a2+1）-（a4+1）
=（a4-1）-（a4+1）
=a4-1-a4-1
=-2．
故選：C．
點(diǎn)評：此題考查利用平方差公式進(jìn)行整式的運(yùn)算，抓住式子特點(diǎn)，靈活運(yùn)用乘法公式計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在長和寬分別是a、b的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形．當(dāng)a=12，b=6，且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí)，正方形的邊長為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小紅家的花圃形狀是一個(gè)矩形，長30m，寬20m，夏澇季節(jié)，小紅家在這塊矩形花圃上開挖了兩條互相垂直的排水溝，排水溝的寬度相同，若余下部分的面積為504m2，問排水溝的寬為多少m？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式（4x4y+x3y2-
12
x2y3-4xy4+6y4是
五
五
次
五
五
項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x-3）（x+8）=x2+mx+n，則m=
5
5
，n=
-24
-24
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求證：不論x、y取何值，代數(shù)式x2+y2+4x-6y+14的值總是正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)．△ACB和△DCE的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，ED的延長線交AB于點(diǎn)F．
（1）求證：△ACB∽△DCE；
（2）猜想線段EF與AB有怎樣的位置關(guān)系，試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，參加男子跳高的17名運(yùn)動員的成績?nèi)缦拢?/p>

成績（單位：m）

1.50

1.60

1.65

1.70

1.75

1.80

1.85

1.90

人數(shù)

2

3

2

3

4

1

2

3

這17名運(yùn)動員成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（    ）

A．1.75（m），1.70（m）                          B．1.70（m），1.75（m）

C．1.75（m），1.725（m）                        D．1.725（m），1.70（m）

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