如圖,已知直線y=數(shù)學(xué)公式與x軸、y軸分別相交于B、A兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn),且對稱軸為直線x=-3.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P以1個單位/秒的速度從點(diǎn)B沿x軸向點(diǎn)O運(yùn)動.過點(diǎn)P作y軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t,MN的長度為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)t為何值時,s取得最大值?
(3)設(shè)拋物線的對稱軸CD與直線AB相交于點(diǎn)D,頂點(diǎn)為C.問:在(2)條件不變情況下,是否存在一個t值,使四邊形CDMN是平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

解:(1)對于,
當(dāng)x=0時,y=;令y=0,x=-7,
所以A(0,),B(-7,0),(各1分)
依題意得:
解得:,
拋物線的解析式是;

(2)依題意得:點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是(t-7),
把x=(t-7)代入,得M、N的縱坐標(biāo):,
∴s=yN-yM=
當(dāng)t=,
即t=時,s取得最大值.

(3)存在.理由是:
把x=-3代入,得C、D的縱坐標(biāo):yC=8,yD=2,
∴|CD|=6,
令|MN|=6,有=6,t1=3,t2=4,
當(dāng)t2=4時,MN與CD重合,舍去;
當(dāng)t=3時,MN∥CD且MN=CD,故四邊形CDMN是平行四邊形.
分析:(1)先求出AB兩點(diǎn)的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求得二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)題意可求得點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再代入拋物線即可得出縱坐標(biāo),再由MN的長度即可表示出s與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)先假設(shè)存在,把x=-3代入,得出C、D的縱坐標(biāo),再由|MN|=6,即=6,求出t,使四邊形CDMN是平行四邊形.
點(diǎn)評:此題是一道二次函數(shù)的綜合題,考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,最值問題以及動點(diǎn)問題,是中考壓軸題,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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22、如圖,已知直線MN與直線MN同側(cè)的兩點(diǎn)A、B,試在MN上找一點(diǎn),使得PA=PB.

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26、如圖,已知直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OB平分∠EOD,∠1+∠2=90°,
問:圖中的線是否存在互相垂直的關(guān)系,若有,請寫出哪些線互相垂直,并說明理由;若無,直接說明理由.

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如圖,已知直線L與⊙O相切于點(diǎn)A,直徑AB=6,點(diǎn)P在L上移動,連接OP交⊙O于點(diǎn)C,連接BC并延長BC交直線L于點(diǎn)D.
精英家教網(wǎng)(1)若AP=4,求線段PC的長;
(2)若△PAO與△BAD相似,求∠APO的度數(shù)和四邊形OADC的面積(答案要求保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE、OF分別是∠BOD、∠AOD的平分線.
(1)∠DOE的補(bǔ)角是
∠AOE或∠COE
∠AOE或∠COE
;
(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度數(shù);
(3)判斷射線OE與OF之間有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線l1與l2交于一點(diǎn)P,l1的函數(shù)表達(dá)式是y=2x+3,l2的函數(shù)表達(dá)式是y=kx+b(k≠0).點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是-1,且l2與y軸的交點(diǎn)A的縱坐標(biāo)也是-1.
(1)求直線l2的函數(shù)表達(dá)式.
(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)x在什么范圍時,有2x+3>kx+b>-1.

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