對于有理數(shù),規(guī)定新運算:x※y=ax+by+xy,其中a 、b是常數(shù),等式右邊的是通常的加法和乘法運算。 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,則※6的值是
A.1 B. 2 C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點.
(1)、求拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)、點M是線段BC上的點(不與B、C重合),過M作MN∥軸交拋物線于N,連接NB. 若點M的橫坐標(biāo)為t,是否存在t,使MN的長最大?若存在,求出sin∠MBN的值;若不存在,請說明理由;
(3)、若對一切x≥0均有ax2+bx+c≤mx-m+13成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如下圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中C點坐標(biāo)為(1 ,2),
(1)、寫出點A、B的坐標(biāo):A( , )、B( , )
(2)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A'B'C',則A'B'C'的三個頂點坐標(biāo)分別是A'( 、 )、B'( 、 )、
C'( 、 )
(3)計算△ABC的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解蕭山區(qū)2014年數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試各分?jǐn)?shù)段成績分布情況,從中抽取 1500名考生的學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析.在這個問題中,樣本容量是指( )
A.1500 B.被抽取的1500名考生
C.被抽取的1500名考生的學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績 D.義烏市2013年學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績
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