如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
①若AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù)  
②AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說明理由.
分析:利用三角形的內(nèi)角和和三角形的外角的性質(zhì)列出算式后等量代換即可得到答案.
解答:解:①根據(jù)題意得:∠OAB+∠OCB=∠B-∠O=120°-80°=40°,
∵AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,
∴∠OAD+∠OCD=
1
2
×40°=20°,
∴∠ADC=∠O+∠OAD+∠OCD=80°+20°=100°;

②由題意得:∠ADC=∠OAD+∠OCD+∠O,∠ABC=∠OAB+∠OCB+∠O,
∵AD、CD是∠OAB、∠OCB的平分線,
∴∠BAD=∠OAD、∠OCD=∠BCD,
∴∠ABC=2∠ADC-∠O.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,由于圖中涉及的角較多,理清角之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O

在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:

①     AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)

②     AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說明理由。(4分)

 

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在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
①    AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)
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如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O

在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
①    AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)
②    AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說明理由。(4分)

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如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O

在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:

①     AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù)  (4分)

②     AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說明理由。(4分)

 

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