【題目】(1)計算:
(2)解方程:
(3)解不等式組,并寫出它的整數(shù)解.
【答案】(1);(2)無解;(3)1;2
【解析】試題分析:
(1)知識點共有零指數(shù)冪、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、二次根式化簡、特殊角的三角函數(shù)值4個,故在計算時,分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果;
(2)方程的兩邊同乘(4x2-1),得到2(2x+1)=4,再解一元一次方程,求得x=,再將x=代入(4x2-1)得,x=是方程的增根,故原方程無解。
(3)先求出兩個一元一次不等式的解集,再求它們的交集,再取整數(shù)解即可;
試題解析:
(1)原式=
=
=
(2)方程兩邊同乘(4x2-1)
得; 2(2x+1)=4
解得; x=
經(jīng)檢驗 把 x= 代入(4x2-1)得1-1=0
所以 x= 為原方程的增根
所以原方程無解。
(3)
解不等式①得:x<3,
解不等式②得:x> ,
∴不等式組的解為<x<3,
∴不等式的整數(shù)解為1和2;
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【題目】若順次連結四邊形ABCD各邊中點所得四邊形是矩形,則原四邊形必定是( )
A.正方形
B.對角線相等的四邊形
C.菱形
D.對角線相互垂直的四邊形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連結BE.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)連結AD并延長交BE于點F,若OB=6,且sin∠ABC=,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一個長方體的長為5.4×102 mm,寬為100 mm,高為2×102 mm,則此長方體的體積為( )
A. 1.08×105 mm3 B. 1.08×106 mm3 C. 1.08×107 mm3 D. 1.08×108 mm3
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【題目】2016年5月9日﹣11日,貴州省第十一屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會在準一市茅臺鎮(zhèn)舉行,大會推出五條遵義精品旅游線路:A紅色經(jīng)典,B醉美丹霞,C生態(tài)茶海,D民族風情,E避暑休閑.某校攝影小社團在“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳周里,隨機抽取部分學生舉行“最愛旅游路線”投票活動,參與者每人選出一條心中最愛的旅游路線,社團對投票進行了統(tǒng)計,并繪制出如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請解決下列問題.
(1)本次參與投票的總人數(shù)是 人.
(2)請補全條形統(tǒng)計圖.
(3)扇形統(tǒng)計圖中,線路D部分的圓心角是 度.
(4)全校2400名學生中,請你估計,選擇“生態(tài)茶海”路線的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸交于點A(4,0),與軸交于點B,在x軸上有一動點E(m,0)(0<m<4),過點E作軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線于點P,過點P作PM⊥AB于點M.
(1)求的值和直線AB的函數(shù)表達式;
(2)在P點運動的過程中,請用含m的代數(shù)式表示線段PN;
(3)設△PMN的周長為,△AEN的周長為,若,求m的值;
(4)如圖2,在(3)條件下,將線段OE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到OE′,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接、,求的最小值.
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