在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，九年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)量校園內(nèi)一棵大樹(shù)的高度，設(shè)計(jì)的方案及測(cè)量數(shù)據(jù)如下：

（1）在大樹(shù)前的平地上選擇一點(diǎn)，測(cè)得由點(diǎn)看大樹(shù)頂端的仰角為30°；

（2）在點(diǎn)和大樹(shù)之間選擇一點(diǎn)（在同一條直線上），測(cè)得由點(diǎn)看大樹(shù)頂端的仰角恰好為45°；

（3）量出兩點(diǎn)間的距離為．請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹(shù)的高度．（結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算：

(1) (2)

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已知, 則的值為

A． B． C． D．

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在知識(shí)搶答賽中,如果+10表示加10分,那么扣20分表示為 ．

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下列各式中，等號(hào)不成立的是（ ）

A．︱-4︱=4 B．-︱4︱=-︱-4︱ C．︱-4︱=︱4︱ D．-︱-4︱=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省安岳縣永清轄區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，其中是實(shí)數(shù)，將式子+化簡(jiǎn)并求值．

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若一個(gè)一元二次方程的兩個(gè)根分別是的兩條直角邊長(zhǎng)，且，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符

合題意的一元二次方程 ．

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解方程：

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將函數(shù)的圖象向上平移2個(gè)單位，所得函數(shù)圖象的解析式為_(kāi)__________．

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