畫一條數(shù)軸,并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示:3.5,-2,-3.5,數(shù)學(xué)公式,3,-1,并把這些數(shù)由小到大用“<”號連接起來.

解:畫數(shù)軸如下:

把這些數(shù)由小到大用“<”號連接為:-3.5<-2<-1<<3<3.5.
分析:把各個數(shù)在數(shù)軸上畫出表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),即可把各個數(shù)按由大到小的順序“<”連接起來.
點評:此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、畫一條數(shù)軸,并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,并按照從小到大的順序排列,用“<”把這些數(shù)連接起來.
4,0,-0.5,-2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,并把下列各數(shù)表示在你所畫的數(shù)軸上.
-4,-(-4),|-2|,-2.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示:3.5,-2,-3.5,
32
,3,-1,并把這些數(shù)由小到大用“<”號連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫一條數(shù)軸,并把下列各數(shù)表示在你所畫的數(shù)軸上.
-4,-(-4),|-2|,-2.5.

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