13．9月22日世界無車日，某校開展了“倡導綠色出行”為主題的調查，隨機抽查了部分師生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成下列不完整的兩種統(tǒng)計圖．已知隨機抽查的教師人數(shù)為學生人數(shù)的一半，根據(jù)圖中信息，乘私家車出行的教師人數(shù)是15．

分析 根據(jù)騎自行車的學生人數(shù)和所占的百分比求出調查的總學生數(shù)，再根據(jù)隨機抽查的教師人數(shù)為學生人數(shù)的一半，得出教師人數(shù)，再用教師人數(shù)減去步行、乘公交車和騎自行車的教師數(shù)，即可得出乘私家車出行的教師人數(shù)．

解答 解：調查的學生人數(shù)是：15÷25%=60（人），
則教師人數(shù)為30人，教師乘私家車出行的人數(shù)為30-（3+9+3）=15（人）．
故答案為：15．

點評 此題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�

練習冊系列答案
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