如圖,一個(gè)正方體紙盒的三個(gè)側(cè)面分別畫有三角形、正方形和圓,則這個(gè)正方體的展開圖是

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,圖中的6個(gè)正方形中分別已填入了-1、7、π、a、b、c,使展開圖沿虛線折疊成正方體后相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則a、b、c分別為( �。�

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4、如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,試在其中的三個(gè)正方形A、B、C分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得它們折成正方體后,相對(duì)的面的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次為( �。�

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(2012•潮陽區(qū)模擬)如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,按虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則ca+b=( �。�

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如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,試在其中的三個(gè)正方形A、B、C、分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得它們折成正方體后,相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,若在其中三個(gè)正方形ABC中分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得它們折成正文體后相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則填入正方形A、B、C中的三個(gè)數(shù)依次是( �。�

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