【題目】如圖，已知△abc的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣6，4），B（﹣4，0），C（﹣2，2）．
（1）將△ABC向右平移5個單位得，得△A1B1C1 ， 畫出圖形，并直接寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得△A2B2C2 ， 畫出圖形，并直接寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo)．

【答案】
（1）解：如圖所示，△A1B1C1即為所求作的三角形，A1（﹣1，4）；


（2）解：如圖所示，△A2B2C2即為所求作的三角形，B2（0，﹣4）．


【解析】（1）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C向右平移5個單位的對應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置，然后順次連接即可，再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)；（2）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2的位置，然后順次連接即可，再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由2x﹣y=1，可以得到用x表示y的式子是（ ）
A.y=1﹣2x
B.y=2x﹣1
C.y=2x+1
D.y=﹣2x﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a＞b，則下列不等式中正確的是（ ）
A.﹣3a＞﹣3b
B.﹣ ＞﹣
C.3﹣a＞3﹣b
D.a﹣3＞b﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)（A在B的左邊），與y軸交于點(diǎn)C，拋物線上有一動點(diǎn)P

（1）若A（﹣2，0），C（0，﹣4）

①求拋物線的解析式；

②在①的情況下，若點(diǎn)P在第四象限運(yùn)動，點(diǎn)D（0，﹣2），以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP，求平行四邊形BDQP面積的取值范圍．

（2）若點(diǎn)P在第一象限運(yùn)動，且a＜0，連接AP、BP分別交y軸于點(diǎn)E、F，則問 是否與a，c有關(guān)？若有關(guān)，用a，c表示該比值；若無關(guān)，求出該比值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了考察某區(qū)3500名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽出20本試卷，每本30份，在這個問題中，樣本容量是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起，其中A，B，D三點(diǎn)在同一直線上，BM為∠CBE的平分線，BN為∠DBE的平分線，則∠MBN的度數(shù)是（ ）

A.60°
B.67.5°
C.75°
D.85°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），等邊△AOC經(jīng)過平移或軸對稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD．
（1）△AOC沿x軸向右平移得到△OBD，則平移的距離是個單位長度；△AOC與△BOD關(guān)于直線對稱，則對稱軸是；△AOC繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)得到△DOB，則旋轉(zhuǎn)角度可以是度．
（2）連接AD，交OC于點(diǎn)E，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=kx-2,若y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖象經(jīng)過哪些象限（ ）

A．二、三、四 B．一、二、三 C．一、三、四 D．一、二、四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的有( )

A. 圓只有一條對稱軸

B. 圓的對稱軸不止一條，但只有有限條

C. 圓有無數(shù)條對稱軸，每條直徑都是它的對稱軸

D. 圓有無數(shù)條對稱軸，經(jīng)過圓心的每條直線都是它的對稱軸

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同步練習(xí)冊答案