【題目】點(diǎn)P為直線m外一點(diǎn)，點(diǎn)A，B，C為直線m上三點(diǎn)，PA=4cm，PB=5cm，PC=2cm，則點(diǎn)P到直線m的距離為( )

A. 4cm B. 2cm C. 小于2cm D. 不大于2cm

【答案】D

【解析】點(diǎn)P到直線l的距離為點(diǎn)P到直線l的垂線段，結(jié)合已知，因此點(diǎn)P到直線l的距離小于等于2．

解：∵根據(jù)點(diǎn)到直線的距離為點(diǎn)到直線的垂線段（垂線段最短），

2＜4＜5，

∴點(diǎn)P到直線l的距離小于等于2，即不大于2，

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)角比它的鄰補(bǔ)角小30°，則這個(gè)角的度數(shù)為______°.

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【題目】一種商品每件的進(jìn)價(jià)為 a 元，售價(jià)為進(jìn)價(jià)的 1.1 倍，現(xiàn)每件又降價(jià)10元，現(xiàn)售價(jià)為每 件210元，根據(jù)題意可列方程__________．

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【題目】若m﹣n=﹣1，則（m﹣n）2﹣2m+2n的值是（ ）
A.3
B.2
C.1
D.﹣1

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【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)（要求人人參與社團(tuán)，每人只能選擇一項(xiàng)）．為了解學(xué)生喜愛(ài)哪種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）此次共調(diào)查了多少人？

（2）求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（4）若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠1與∠2是對(duì)頂角，∠1與∠3是鄰補(bǔ)角，則∠2+∠3=_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知如圖，以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點(diǎn)E，連接EO并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，點(diǎn)F為BC的中點(diǎn)，連接EF．

（1）求證：EF是⊙O的切線；

（2）若⊙O的半徑為3，∠EAC=60°，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線BD折疊，使點(diǎn)C落在處，交AD于點(diǎn)E．

（1）試判斷△BDE的形狀，并說(shuō)明理由；

（2）若，，求△BDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“等角的余角相等”中的“等角的余角”是( )

A. 題設(shè)部分

B. 同屬于題設(shè)和結(jié)論

C. 結(jié)論部分

D. 既不屬于題設(shè)，也不屬于結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案