如圖,設P是直線l外的一點,取細線一根,一端用圖釘固定在P點,將細線拉直使它與l垂直,在垂足O處作一標志,然后拉緊細線左右旋轉至PA,PB等位置,比較PO,PA,PB的長度,你從實驗中得到的結論是________.

垂線段最短
分析:根據(jù)垂線段的性質(zhì):垂線段最短進行解答即可.
解答:由題意得:PA>PB>PO,由此可得:垂線段最短,
故答案為:垂線段最短.
點評:此題主要考查了垂線段的性質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•南通一模)如圖,四邊形ABCD是矩形,點P是直線AD與BC外的任意一點,連接PA、PB、PC、PD.請解答下列問題:

(1)如圖1,當點P在線段BC的垂直平分線MN上(對角線AC與BD的交點Q除外)時,證明△PAC≌△PDB;
(2)如圖2,當點P在矩形ABCD內(nèi)部時,求證:PA2+PC2=PB2+PD2;
(3)若矩形ABCD在平面直角坐標系xOy中,點B的坐標為(1,1),點D的坐標為(5,3),如圖3所示,設△PBC的面積為y,△PAD的面積為x,求y與x之間的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設P是直線l外的一點,取細線一根,一端用圖釘固定在P點,將細線拉直使它與l垂直,在垂足O處作一標志,然后拉緊細線左右旋轉至PA,PB等位置,比較PO,PA,PB的長度,你從實驗中得到的結論是
垂線段最短
垂線段最短

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆上海市徐匯初三二模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

中,,,,⊙的半徑長為1,⊙交邊 于點,
是邊上的動點.
(1)如圖1,將⊙繞點旋轉得到⊙,請判斷⊙與直線的位置關系;(4分)
(2)如圖2,在(1)的條件下,當是等腰三角形時,求的長; (5分)
(3)如圖3,點是邊上的動點,如果以為半徑的⊙和以為半徑的⊙外切,設,,求關于的函數(shù)關系式及定義域.(5分).

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年上海市徐匯初三二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

中,,,,⊙的半徑長為1,⊙交邊 于點,

是邊上的動點.

(1)如圖1,將⊙繞點旋轉得到⊙,請判斷⊙與直線的位置關系;(4分)

(2)如圖2,在(1)的條件下,當是等腰三角形時,求的長; (5分)

(3)如圖3,點是邊上的動點,如果以為半徑的⊙和以為半徑的⊙外切,設,,求關于的函數(shù)關系式及定義域.(5分).

 

 

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