若是假分?jǐn)?shù)，是最簡真分?jǐn)?shù)，則x可以取多少個(gè)正整數(shù)

[　　]

A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
答案：B
解析：

B（注意8/10不是最簡真分?jǐn)?shù)）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)老師為減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們做了一個(gè)游戲，他說：“如果張華和李明分別代表不大于5的正整數(shù)m、n，且
n
m
是最簡真分?jǐn)?shù)，那么形如-
n
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的數(shù)一共有多少個(gè)不同的有理數(shù)？”

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若是假分?jǐn)?shù)，是最簡真分?jǐn)?shù)，則x可以取多少個(gè)正整數(shù)

[　　]

A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某中學(xué)老師為減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們做了一個(gè)游戲，他說：“如果張華和李明分別代表不大于5的正整數(shù)m、n，且數(shù)學(xué)公式是最簡真分?jǐn)?shù)，那么形如數(shù)學(xué)公式的數(shù)一共有多少個(gè)不同的有理數(shù)？”

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)老師為減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們做了一個(gè)游戲，他說：“如果張華和李明分別代表不大于5的正整數(shù)m、n，且
n
m
是最簡真分?jǐn)?shù)，那么形如-
n
m
的數(shù)一共有多少個(gè)不同的有理數(shù)？”

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