解方程組：

，.

解析試題分析：由②得，即可得到或，再分別與方程
組成新的方程組，解出即可得到結果.
由②得： 
或
組成新方程組為：，
解得原方程組的解，
考點：解方程組
點評：解答本題的關鍵是熟練掌握若兩個式子的積為0，則至少有一個式子為0.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解方程組：
6x-3y=-3
5x-9y=-35

（2）二次函數(shù)圖象過A、C、B三點，點A的坐標為（-1，0），點B的坐標為（4，0），點C在y軸正半軸上，且AB=OC．
①求C的坐標；
②求二次函數(shù)的解析式，并求出函數(shù)最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組和方程：
（1）
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
；
（2）
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
4x+3y=1
2x-y=3
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
x+y+1=0
2y2-x2=2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組
（1）
y=2x-1
x+y=2

（2）
2x+y=3
x-2y=4
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案