一個圓錐的母線長是9，底面圓的半徑是6，則這個圓錐的側面積是
A．81πB．27πC．54πD．18π
C

試題分析：直接應用圓錐的側面積公式計算：圓錐的側面積=2π×6×9÷2=54π。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一扇形紙片，圓心角∠AOB為120°，弦AB的長為cm，用它圍成一個圓錐的側面(接縫忽略不計)，則該圓錐底面圓的半徑為　   　.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B、C是⊙O上的三點，∠AOC=100°，則∠ABC的度數(shù)為

A．30°        B．45°         C．50°         D．60°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為2cm和3cm，若O1O2=5cm．則⊙O1與⊙O2的位置關系是
A．外離B．相交C．內切D．外切

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知兩圓的半徑分別是3和6，若兩圓相交，則兩圓的圓心距可以是
A．2B．5C．9D．10

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在⊙O中，弦AB垂直平分半徑OC，垂足為D，若⊙O的半徑為2，則弦AB的長為　 　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知⊙O1的半徑是3cm，⊙2的半徑是2cm，O1O2=cm，則兩圓的位置關系是
A．相離B．外切C．相交D．內切

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié)，某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調查活動，采取隨機抽樣的方式進行問卷調查，問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，整理調查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖．
等級
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
頻數(shù)
50
m
40
20

根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）本次問卷調查共抽取的學生數(shù)為　   　人，表中m的值為　   　．
（2）計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù)，并補全扇形統(tǒng)計圖．
（3）若該校有學生1500人，請根據(jù)調查結果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知⊙O1和⊙O 2的半徑分別為2和5，且圓心距O1 O2=7，則這兩圓的位置關系是
A．外切B．內切C．相交D．相離

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