利用計(jì)算比較和的大小.

 

【答案】

＞

【解析】本題考查的是比較實(shí)數(shù)的大小

先通分，再根據(jù)無理數(shù)的范圍即可比較大小。

，，，

解答本題的關(guān)鍵是正確估計(jì)無理數(shù)的范圍。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=-
6x
和一次函數(shù)y=kx-2都經(jīng)過點(diǎn)A（m，-3）．
（1）求m的值和一次函數(shù)的關(guān)系式．
（2）若點(diǎn)M（a，y1）和N（a+2，y2）都在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，試通過計(jì)算或利用反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)比較y1 與y2的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•椒江區(qū)一模）已知，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，2），點(diǎn)P（m，n）是拋物線y=
14
x2+1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．
（1）如圖1，過動(dòng)點(diǎn)P作PB⊥x軸，垂足為B，連接PA，請(qǐng)通過測(cè)量或計(jì)算，比較PA與PB的大小關(guān)系：PA
=
=
PB（直接填寫“＞”“＜”或“=”，不需解題過程）；
（2）請(qǐng)利用（1）的結(jié)論解決下列問題：
①如圖2，設(shè)C的坐標(biāo)為（2，5），連接PC，AP+PC是否存在最小值？如果存在，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，簡(jiǎn)單說明理由；
②如圖3，過動(dòng)點(diǎn)P和原點(diǎn)O作直線交拋物線于另一點(diǎn)D，若AP=2AD，求直線OP的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：三個(gè)邊長(zhǎng)為2a個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形如圖1所示方式擺放．
（1）畫出覆蓋圖1的最小圓；
（2）若將上面的正方形向右平移a個(gè)單位長(zhǎng)度，得到圖2，請(qǐng)用尺規(guī)作出覆蓋新圖形的最小圓（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（3）可以利用圖3比較（1）和（2）中的兩個(gè)圓的大小，通過計(jì)算簡(jiǎn)要說明理由．精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)。

（1）求P點(diǎn)的坐標(biāo)和這個(gè)一次函數(shù)的解析式；

（2）若點(diǎn)和點(diǎn)都在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上，試通過計(jì)算或利用一次函數(shù)的性質(zhì)，比較與的大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案