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如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F,連接DE.
(1)求證:△ABE≌△DFA;
(2)如果AD=10,AB=6,求數學公式的值.

(1)證明:在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,AD=BC,
∴∠DAF=∠AEB,
∵DF⊥AE,
∴∠AFD=90°,
∴∠AFD=∠B=90°,
∵AE=BC,
∴AE=AD,
在△ABE與△DFA中,,
∴△ABE≌△DFA(AAS);

(2)∵AD=10,
∴AE=AD=10,
在△ABE中,BE===8,
∵△ABE≌△DFA,
∴AF=BE=8,
∴EF=AE-AF=10-8=2,
CE=BC-BE=10-8=2,
在△CDE中,DE===2,
==
分析:(1)根據矩形的對邊平行可得AD∥BC,再根據兩直線平行,內錯角相等可得∠DAF=∠AEB,又∠AFD=∠B=90°,然后利用角角邊定理證明;
(2)根據勾股定理求出BE的長度是8,再根據全等三角形對應邊相等得AF=8,然后求出EF與CE的長,在Rt△DCE中,利用勾股定理求出DE的長,然后代入數據計算即可求解.
點評:本題考查了矩形的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理的應用,是綜合題,難度較大,需要有較強的圖形識別與分析能力方可解決,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動,設經過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數關系的是( 。
A、精英家教網B、精英家教網C、精英家教網D、精英家教網

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以OA的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數關系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數y的最大值等于3?

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