【題目】關于4，3，8，5，5這五個數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A.眾數(shù)是5
B.平均數(shù)是4
C.方差是5
D.中位數(shù)是8

【答案】A
【解析】解：A、在4，3，8，5，5中，5出現(xiàn)了2次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，則眾數(shù)是5，故本選項正確；
B、平均數(shù)是（4+3+8+5+5）÷5=5，故本選項錯誤；
C、方差是：[（4﹣5）2+（3﹣5）2+（8﹣5）2+（5﹣5）2+（5﹣5）2]= ， 故本選項錯誤；
D、把這組數(shù)據從小到大排列為：3，4，5，5，8，最中間的數(shù)是5，則中位數(shù)是5，故本選項錯誤；
故選A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解中位數(shù)、眾數(shù)(中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據的排列位置有關，它不能充分利用所有數(shù)據；眾數(shù)可能一個，也可能多個，它一定是這組數(shù)據中的數(shù))．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】兩圓的直徑分別為4和6，若兩圓有唯一公共點，這兩圓的圓心距是______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，E為BC邊上的一點，將△ABE沿AE翻折得到△AFE，點F恰好落在線段DE上．

（1）求證：∠FAD=∠CDE
（2）當AB=5，AD=6，且tan∠ABC=2時，求線段EC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知DG⊥BC，AC⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，求證：CD⊥AB

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知樣本數(shù)據1、2、2、3、7，下列說法不正確的是（　　）
A.平均數(shù)是3
B.中位數(shù)是2
C.方差是2
D.眾數(shù)是2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知任意三角形ABC，

（1）如圖1，過點C作DE∥AB，求證：∠DCA=∠A；

（2）如圖1，求證：三角形ABC的三個內角（即∠A、∠B、∠ACB）之和等于180°；

（3）如圖2，求證：∠AGF=∠AEF+∠F；

（4）如圖3，AB∥CD，∠CDE=119°，GF交∠DEB的平分線EF于點F，∠AGF=150°，求∠F．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若多項式4x2y|m|﹣(m﹣1)y2+1是關于x，y的三次三項式，則常數(shù)m等于(　　)

A. ﹣1B. 1C. ±1D. 0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射靶6次，每次命中的環(huán)數(shù)分別是：（單位：環(huán)）
甲：4，9，10，7，8，10；乙：8，9，9，8，6，8．
（1）分別計算甲、乙兩名戰(zhàn)士的平均數(shù)和方差；
（2）哪名戰(zhàn)士的成績比較穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8臺，為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實施，商場決定采取適當?shù)慕祪r措施．調查表明：這種冰箱的售價每降低50元，平均每天就能多售出4臺．

（1）假設每臺冰箱降價x元，商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元，請寫出y與x之間的函數(shù)表達式；（不要求寫自變量的取值范圍）

（2）商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元，同時又要使百姓得到實惠，每臺冰箱應降價多少元？

（3）每臺冰箱降價多少元時，商場每天銷售這種冰箱的利潤最高？最高利潤是多少？

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