【題目】某超市平時每天都將一定數量的白糖和紅糖進行包裝以便出售,已知每天包裝白糖的質量是包裝紅糖質量的倍,且每天包裝白糖和紅糖的質量之和為45千克.
(1)求平均每天包裝白糖和紅糖的質量各是多少千克?
(2)為迎接今年6月25日的“端午節(jié)”,該超市決定在前20天增加每天包裝白糖和紅糖的質量,二者的包裝質量與天數的變化情況如圖所示,節(jié)日后又恢復到原來每天的包裝質量.直接寫出在這20天內每天包裝白糖和紅糖的質量隨天數變化的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)假設該超市每天都會將當天包裝后的白糖和紅糖全部售出,已知白糖的成本價為每千克3.9元,紅糖的成本每千克5.5元,二者包裝費用平均每千克均為0.5元,白糖售價為每千克6元,紅糖售價為每千克8元,那么在這20天中有哪幾天銷售白糖和紅糖的利潤之和大于120元?[總利潤=售價額﹣成本﹣包裝費用].
【答案】(1)平均每天包裝白糖和紅糖的質量分別為25千克和20千克;(2);(3)第11,12,13,14,15,16天中銷售白糖和紅糖的總利潤大于120元
【解析】
(1)分別設白糖和紅糖的質量,根據題意列方程組解出即可;
(2)分0≤x≤15和15<x≤20兩種情況討論:根據圖中的信息利用待定系數法求直線的解析式,即可得到這20天內每天包裝白糖和紅糖的質量隨天數變化的函數關系式;
(3)設銷售白糖和紅糖的利潤之和為W元,設分0≤x≤15和15<x≤20兩種情況討論:由題意得出W與x的有關系式,列不等式解出求x的取值范圍,并取整數解.
解:(1)設平均每天包裝白糖和紅糖的質量分別為a千克和b千克,
則解得.
答:平均每天包裝白糖和紅糖的質量分別為25千克和20千克.
(2))設每天包裝白糖的質量與天數的關系式為:y1=kx+b1,每天包裝紅糖的質量與天數的關系式為:y2=ax+b2,
①當0≤x≤15時,由圖象知:y1=kx+b1過(15,40)、(0,25),
列方程組得
解得
∴y1=x+25,
由圖象知:y2=ax+b2過(15,38)、(0,20),
列方程組得
解得
∴y2=x+20,
②當15<x≤20時,由由圖象知:y1=kx+b1過(15,40)、(20,25),
列方程組得
解得
∴y1=-3x+85,
由圖象知:y2=ax+b2過(15,38)、(20,20),
列方程組得
解得
綜上所述:每天包裝紅糖的質量隨天數變化的函數關系式:
每天包裝白糖的質量隨天數變化的函數關系式:
(3)設第x天銷售的總利潤為W元,
①當0≤x≤15時,
W=(6﹣3.9﹣0.5)y1+(8﹣5.5﹣0.5)y2=1.6y1+2y2=1.6(x+25)+2(1.2x+20)=4x+80.
由題意4x+80>120,∴x>10,∴x的取值范圍為10<x≤15,
由題意知x=11,12,13,14,15;
②當15<x≤20時,
W=(6﹣3.9﹣0.5)y1+(8﹣5.5﹣0.5)y2=1.6y1+2y2=1.6(﹣3x+85)+2()=﹣12x+320.
由題意得:﹣12x+320>120,∴x<,∴x的取值范圍為15<x<.
由題意知x=16.
由①②可知在第11,12,13,14,15,16天中銷售白糖和紅糖的總利潤大于120元.
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【題目】“半日走遍江淮大地,安徽風景盡在徽園”,位于省會合肥的徽園景點某年三月共接待游客萬人,四月比三月旅游人數增加了,五月比四月游客人數增加了,已知三月至五月徽園的游客人數平均月增長率為,則可列方程為( )
A.B.
C.D.
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【題目】如圖,已知反比例函數的圖象與一次函數的圖象相交于點A(1,4)和點B(n,).
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)當一次函數的值小于反比例函數的值時,直接寫出x的取值范圍.
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【題目】如圖,甲轉盤被分成3個面積相等的扇形,乙轉盤被分成2個半圓,每一個扇形或半圓都標有相應的數字.同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,設甲轉盤中指針所指區(qū)域內的數字為x,乙轉盤中指針所指區(qū)域內的數字為y(當指針指在邊界線上時,重轉一次,直到指針指向一個區(qū)域為止).
(1)請你用畫樹狀圖或列表格的方法,列出所有等可能情況,并求出點(x,y)落在坐標軸上的概率;
(2)直接寫出點(x,y)落在以坐標原點為圓心,2為半徑的圓內的概率.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E為AB邊上一點,將△BEC沿CE翻折,點B落在點F處,當△AEF為直角三角形時,BE=________.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,3),作直線BC.動點P在x軸上運動,過點P作PM⊥x軸,交拋物線于點M,交直線BC于點N,設點P的橫坐標為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P在線段OB上運動時,求線段MN的最大值;
(3)是否存在點P,使得以點C、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】研究機構對本地區(qū)18-20歲的大學生就某個問題做隨機調查,要求被調查者從A、B、C、D四個選項中選擇自己贊同的一項,并將結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖):
大學生就某個問題調查結果統(tǒng)計表 | 大學生就某個問題調查結果扇形統(tǒng)計圖 | ||||||||||||
|
請結合圖中信息解答以下問題:
(1)m=_____,b=_____.
(2)若該地區(qū)18~20歲的大學生有1.2萬人,請估計這些大學生中選擇贊同A選項的人數:
(3)該研究機構決定從選擇“C”的人中隨機抽取2名進行訪談,而選擇“C”的這4人中只有一名男性,求這名男性剛好被抽取到的概率.
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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸是x=﹣1,且過點(﹣3,0),下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),(3,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2,其中說法正確的是( 。
A.①②B.②③C.①②④D.②③④
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