因式分【解析】

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2018屆九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“﹡”:.例如4﹡2,因?yàn)?>2,所以4﹡2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個(gè)根,則x1﹡x2=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《圖形的認(rèn)識(shí)》單元檢測(cè) 題型:單選題

下列圖形,不是柱體的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市部教研片2018-2019學(xué)年第七年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題

下列式子:其中是單項(xiàng)式的有  

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查。已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:

男生身高情況直方圖 女生身高情況扇形統(tǒng)計(jì)圖

(A組: x<155; B組:155≤x<160; C組:160≤x<165; D組165≤x<170; E組:x≥170)

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在 組,中位數(shù)在 組。

(2)樣本中,女生的身高在E組的人數(shù)有 人。

(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請(qǐng)估計(jì)身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炒股員小李上星期日買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股每股28元,下表為本周內(nèi)該股票的漲跌情況單位:元

星期

每股漲跌

+4

-6

-1

-25

+4

+2

1星期四收盤(pán)時(shí),每股是多少錢(qián)?

2本周內(nèi)最高價(jià)和最低價(jià)各是多少錢(qián)?

3已知小李買(mǎi)進(jìn)股票時(shí)付了15的手續(xù)費(fèi)a表示千分之a(chǎn)),賣(mài)出時(shí)需付成交額15的手續(xù)費(fèi)和1的交易稅,如果他在周六收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出他的收益情況如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若︱a-1︱+b-32=0,則方程ax-b=2的解為x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某天,小明和小亮利用溫差法測(cè)量紫金山一個(gè)山峰的高度,小明測(cè)得山頂溫度為﹣1.1,同時(shí),小亮測(cè)得山腳溫度是1.6,已知該地區(qū)高度每增加100m,氣溫大約降低0.6

(1)山腳比山頂高了多少度?

(2)這個(gè)山峰的高度大約是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=x-1)2+3向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后所得拋物線的表達(dá)式為

Ay=x-2)2 By=x2 Cy=x2+6 Dy=x-2)2+6

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