【題目】面對資源緊缺與環(huán)境保護問題,發(fā)展電動汽車成為汽車工業(yè)發(fā)展的主流趨勢.我國某著名汽車制造廠開發(fā)了一款新式電動汽車,計劃一年生產安裝輛.由于抽調不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人:他們經(jīng)過培訓后上崗,也能獨立進行電動汽車的安裝.生產開始后,調研部門發(fā)現(xiàn):名熟練工和名新工人每月可安裝輛電動汽車;名熟練工和名新工人每月可安裝輛電動汽車.

每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車?

如果工廠招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務,那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?

的條件下,工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發(fā)元的工資,給每名新工人每月發(fā)元的工資,那么工廠應招聘多少名新工人,使新工人的數(shù)量多于熟練工,同時工廠每月支出的工資總額(元)盡可能的少?

【答案】(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝輛電動汽車.工廠有種新工人的招聘方案.新工人人,熟練工人;新工人人,熟練工人;新工人人,熟練工人;新工人人,熟練工人.即新工人人,熟練工,工廠每月支出的工資總額(元)盡可能地少.

【解析】

(1)設每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x、y輛電動汽車,根據(jù)“1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動汽車“2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動汽車列方程組求解;

(2)設工廠有a名熟練工.根據(jù)新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務,根據(jù)a,n都是正整數(shù)和0<n<10,進行分析n的值的情況;

(3)建立函數(shù)關系式,根據(jù)使新工人的數(shù)量多于熟練工,同時工廠每月支出的工資總額W(元)盡可能地少,結合(2)進行分析即可得.

(1)設每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x、y輛電動汽車,

根據(jù)題意,得,解得,

答:每名熟練工和新工人每月分別可以安裝4、2輛電動汽車;

設工廠有名熟練工,

根據(jù)題意,得

,

,

都是正整數(shù),

所以,,

即工廠有種新工人的招聘方案.

,,即新工人人,熟練工人;

,即新工人人,熟練工人;

,,即新工人人,熟練工人;

,,即新工人人,熟練工

結合知:要使新工人的數(shù)量多于熟練工,則,;或,;或,

根據(jù)題意,得

,

要使工廠每月支出的工資總額(元)盡可能地少,則應最大,

顯然當時,(即新工人人,熟練工人),工廠每月支出的工資總額(元)盡可能地少.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+bx+c過點(2,﹣2)和(﹣1,10),與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點.
(1)求拋物線的解析式.
(2)求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】進入冬季,我市空氣質量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進貨價為20元/包,經(jīng)市場銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價為30元/包時,每周可售出200包,每漲價1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場價不得低于30元/包,且商場每周完成不少于150包的銷售任務.
(1)試確定周銷售量y(包)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式;
(2)試確定商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式,并直接寫出售價x的范圍;
(3)當售價x(元/包)定為多少元時,商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察思考下列計算過程:

112=121,=11.

同理,∵1112=12 321,=111.

由此你能猜想的值嗎?總結規(guī)律并進行計算.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】進入冬季,我市空氣質量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進貨價為20元/包,經(jīng)市場銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價為30元/包時,每周可售出200包,每漲價1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場價不得低于30元/包,且商場每周完成不少于150包的銷售任務.
(1)試確定周銷售量y(包)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式;
(2)試確定商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式,并直接寫出售價x的范圍;
(3)當售價x(元/包)定為多少元時,商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉90°得到△OA1B1

(1)線段OA1的長是 , ∠AOB1的度數(shù)是;
(2)連接AA1 , 求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形;
(3)求點B旋轉到點B1的位置所經(jīng)過的路線的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應值如表

x

﹣1

0

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結論:
①ac<0;
②當x>1時,y的值隨x值的增大而減小.
③3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一個根;
④當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>0.
其中正確的結論是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在出行中,主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,謂之“低碳出行”.明明一家積極響應政府“綠色山城,低碳出行”的號召,今年2月﹣5月明明一家減少了駕車出行,他們將2月﹣5月駕車行駛的里程統(tǒng)計后繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

(1)扇形統(tǒng)計圖中x= , 并補全折線統(tǒng)計圖;
(2)某中學也積極參與“綠色山城,低碳出行”活動中,決定從4名廣播社骨干成員中(其中兩名男生,兩名女生)選拔兩名同學去演講宣傳,請用畫樹形圖或列表的方法求所選出的兩名同學恰好是一名男生一名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題探究:如圖①,四邊形 ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,求證:△ABE≌△CBF;
方法拓展:如圖②,ABCD是矩形,BC=2AB,BF⊥BE,BF=2BE,若矩形ABCD的面積為40,△ABE的面積為4,求陰影部分圖形的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案